秋天里的科技光芒
科普 活动 方案
宣武科技馆 科普部 王晓雷
活动依据
在繁华的大都市生活的孩子们能够了解更多的农业知识，去感受农耕劳作所带给他们的无尽快乐，去领略现代农业所焕发的科技光彩，这是一件十分富有意义而又美妙惬意的活动！在秋天这丰收的季节里，让学生感到秋收的喜悦并感受农业科技的魅力正是本次活动的意义所在。
活动目标
1. 在活动中，使学生进一步了解农业科技，使学生了解田野、庄稼和各种蔬菜，不断丰富农业知识。
2. 通过选种子和穴盘种植活动，使学生感受到劳作的苦与乐，培养学生珍惜他人劳动和富有爱心的美好情感。
活动对象及规模
北京小学红山分校 一、二年级全体学生，共 232 人 （一年级三个班，每班 49 人；二年级三个班分别为 29、29、27 人）
活动内容
一、“农业科技”教育——听农业讲座，了解蔬菜、科学膳食 农庄实践基地聘请科技馆专业教师带领学生初步了解农庄农作物种植情况，使孩子们了解各种蔬菜，做到科学膳食，受到农业科技教育。
二、“农业科技”启迪——认五谷杂粮，理解健康与粮食节约 （一）认识五谷杂粮 （二）节粮爱粮教育
三、“农业科技” 实践——开展农业实践，农庄劳作活动 （一）精心挑选种子 （二）亲手进行穴盘种植
活动准备
1. 策划活动，与学校负责老师沟通，与农庄负责老师沟通。
2. 前期踩点，落实活动内容 3. 制定安全预案
活动 过程
一、激情导语引入活动
亲爱的同学们，秋天是丰收的季节，秋天是美好的，是金灿灿的，让我们产生无尽的遐想。在这金色的秋天里，同学们开展科技活动，共同感受秋天里的科技光芒，多么令人愉快呀！
今天的科技活动相信同学们一定特别喜欢！我们要听农业讲座，了解各种蔬菜；还要亲手剥花生、选种子；还要亲手种植蔬菜苗，还要了解关于农业方面的科学知识，比如：认识五谷杂粮，知道节约粮食的重要。相信同学们今天一定会过得愉快而有意义！
二 、“ 农业科技 ”教育 —— 听农业讲座， 了解蔬菜、科学膳食
主讲：我馆教师 时间：8:00——8:40 地点：礼堂
学生：全体学生
三 、 “农业科技”启迪 —— 认识五谷杂粮，感受节粮重要
（一）精心挑选种子
时间：8:50——11:40 地点：分别在各班教室 （备注：学校老师适时安排学生休息；9:30——10:00 全校同学上操）
（二）认识五谷杂粮
（三）节粮爱粮教育
具体安排：
认识五谷杂粮
(主讲：我馆教师) 节粮爱粮教育
（主讲：我馆教师）
8:50 —— 9:05
一（1 1 ）
一（2 2 ）
9:10 —— 9:25
一（2 2 ）
一（1 1 ）
9:30 —— 10:00
全校学生上操
10:05 —— 10:20
一（3 3 ）
二（1 1 ）
10:25 —— 10:40
二（1 1 ）
一（3 3 ）
10:45 —— 11:00
二（2 2 ）
二（3 3 ）
11:05 —— 11:20
二（3 3 ）
二（2 2 ）
◆因为时间紧，所以 11:20 ——0 11:40 安排二年级一个班先进行穴盘种植。
四、“农业科技”实践 —— 开展 农业实践，体验农庄劳动乐趣 （一）继续精 心挑选种子（与此同时，逐班去进行穴盘种植）
时间：13:00——15:00 地点：分别在各班教室 （备注：学校老师适时安排学生休息）
（二）亲手进行穴盘种植
学生在各自班中挑选种子的同时，逐班去进行穴盘种植
（备注：请学校老师安排一间固定的教室进行穴盘种植）
【 备注】
1. 请学校教师协助科技馆教师组织各班学生的纪律和秩序，大家共同努力，确保活动的安全； 2. 关于农庄活动经费：农庄活动：20 元/人 穴盘种植：20 元/人
