中学学校文化建设工作方案

发布时间:2022-06-29 15:35:06   来源:党团工作    点击:   
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 中学学校文化建设工作方案

 学校文化是指一所学校经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系,即价值观念、办学思想、群体意识、行为规范等,也是一所学校办学精神与环境氛围的集中体现。校园文化建设主要分为三个部分,包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建设的全面、协调发展,将为学校树立起完整的文化形象。文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。一个组织同样如此。使我校形成具有文化底蕴、历史积淀、人文精神的优质校园文化,需要系统规划设计、全面遵循落实、大力宣传弘扬,才能使学校师生、社会公众认可。特制定我校文化建设工作方案。

 一、指导思想 坚持文化共识是民族共识、国家共识、政治共识的基础,文化自信是道路自信、理论自信、制度自信的基础。坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

 二、基本原则 一个主题、立体散射;人人参与、分工负责;物物有寓意,楼楼有特色,步步有景色。

 三、总体目标 形成系统的、特色的、感恩得、责任的、健康的、可视化、可操作、可传播的、润物细无声的、严肃活泼的学校文化。

 四、基本框架 (一)色彩文化

 “三色文化”即红、蓝、绿三色形成的主流色彩文化,中华民族的上古时期有天皇、地皇、人皇谓之“三皇”,是中华民族的人文初祖,天为蓝,地为绿,人为红,红是中国红,是中国共产党的红,是红心向党的红,红色寓意热情、活泼、张扬,是吉祥的象征,蓝色寓意沉稳、忠诚、和平,是梦想的象征,绿色寓意清新、健康、希望,是生命的象征。红、绿、蓝为色光三原色,每个孩子都是一张白纸、也是一粒种子,上什么色、绘什么图,种什么苗、成什么材,三原色可以为他们勾勒出精彩纷呈的人生和未来。这正迎合了高中的教育理念。白纸黑字、黑板白字也是学校两种最主流的文化传播形式,黑、白色为点缀色。

 一楼一种文化主色调,外墙、走廊、楼梯、教室、办公室色调相适应、寓意要连贯,物质文化与制度文化相统一。

 (二)文化理念

 校园文化核心理念:感恩于心,责任于行!

 (1)教育理念:求真、求是、至善、至美

 (2)学校精神:团结、奋斗、创造、梦想 (3)办学思路:质量立校、文化强校、体艺兴校 (4)一训三风:

 校训:诚信、敬业、求实、创新 校风:厚德、博学、和谐、求索 教风:忠诚、乐教、谨业、探究 学风:勤奋、好学、善思、致用 (三)文化主线

 1、红色主线(德育):党团阵地建设、理想信念、核心价值观、文明行为等。

 2、蓝色主线(学习):班级布置、楼梯楼道、大厅。

 3、绿色主线(生活):校园绿化景点、文明行为、艺术 (四)呈现方式

 (1)楼体文化 1、综合楼:润德楼 2、高一楼:敏行楼 3、高二楼:敦行楼 4、高三楼:知行楼 5、艺术楼:树人楼 6、一号宿舍楼:青藤苑 7、二号宿舍楼:幽桂苑 8、三号宿舍楼:兰慧苑

 9、四号宿舍楼:雅荷苑 10、五号宿舍楼:杏坛苑 11、六号宿舍楼:忆梅苑 12、七号宿舍楼:菊英苑 13、八号宿舍楼:君竹苑 14、一号餐饮楼:禾下厅 15、二号餐饮楼:粒辛厅 16、报告厅:

 17、体育馆:

 (2)橱窗文化:学校现有 30 块橱窗,第一组红色文化(党建、政治),第二组绿色文化(德育、安全),第三组蓝色文化(教学、学习)。

 (3)雕塑文化:在学校现有雕塑的基础上,重点增加校训石、援疆支教墙、捐赠纪念墙、园林石及其他材质造型。

 (4)亭廊文化:学校现有一个国学苑长廊,正在改造一个艺术长廊,计划修建一个文化长廊和两个文化亭台。

 (5)园林文化:学校在现有的绿化格局基础之上,进一步完善校园树木的布局,合理搭配苗木品种,选择有教育价值和审美价值的树种,统一规范草坪中月季花的栽种。

 (6)围墙文化:正面政策宣传类标语,反面感恩与责任宣传画。

 (7)班级文化:4+1(国旗+地图+中学生守则+中小学生

 日常行为规范+班级文化特色),改造卫生角和图书角。

 (8)宿舍文化:以整齐、干净为主 (9)食堂文化:以安全、节俭为主 (10)楼道文化:

 (11)办公室文化:根据办公室工作性质,布置有积极意义的墙面。

 (五)核心元素

 党旗、国旗、校徽等;党和国家主流元素;“1531”管理体系;中华民族文化符号:龙、玉、瓷、绸、中国画、民族乐、琴棋书画、传统思想、节日、戏剧、建筑、民间工艺、武术、地域文化、中国文物等。

 “三有”中国人:有理想、有本领、有担当; “五育”:德智体美劳 “五常”:仁义礼智信 “五经”:净静敬精竞 “五花”:梅兰竹菊莲 “五树”:松柏杨柳槐 诸子百家、唐诗宋词元曲明清小说、近当代优秀文艺作品及代表人物;科学发现、科技创新及代表人物、马克思主义文化脉络及代表人物、近现代革命文化脉络及代表人物、国外文艺界和科技界大家代表等。

 (六)参考内容

 《学习强国》等中央主流媒体、中华优秀传统文化、中国红色革命文化、《中国共产党党章》《中华人民共和国宪法》《十九大报告》《新时代爱国主义教育实施纲要》《新时代公民道德建设实施纲要》《习近平在全国教育大会上的讲话》《习近平在全国宣传思想大会上的讲话》《新疆若干历史问题白皮书》