关于推动教育系统警示教育制度化常态化的实施方案（2 ）
各中小学（幼儿园）、直属单位，局机关各科室：
根据《关于构建“1234”联动模式推动警示教育制度化常态化的实施方案》（龙纪发﹝2020﹞16 号）文件精神，为持续巩固警示教育成果，深化以案为鉴、以案促改，进一步增强党员干部和公职人员纪律意识、规矩意识、法制意识，结合教育系统实际，现就本系统推动警示教育制度化常态化制定如下实施方案：
一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，坚持全覆盖、常态化、求实效，进一步压实党委管党治党责任，警示教育广大教职工坚守初心使命，严守纪律规矩，远离纪法红线，为教育现代化建设营造良好的政治生态。
二、主要内容 开展警示教育，是加强新时代党的纪律建设的内在要求，是党风廉政建设和清廉校园建设稳中求进的重要体现。各学校（单位）要在制度化常态化上下功夫，将警示教育工作与日常教育教学工作相结合，让广大教职工在警示教育中受警醒、受启发、受洗礼。
（一）加强意识形态警示教育。把意识形态警示教育纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，深入学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作的系列重要讲话精神，牢牢把握正确的前进方向，最大限度的统一思想，凝聚共识，提高广大教职工的政治敏感性。
（二）强化日常警示教育。按照党风廉政工作要求，将此项工作纳入全面从严治党主体考核评价之中。各单位要及时报送警示教育活动开展、经验做法等，形成警示教育反馈测评机制。建立抓早抓小机制，对广大教职工坚持严管厚爱，加强对教职工的日常警示和监督，进一步推进教育系统廉政教育制度化、常态化，信息化工作水平，促进广大党员干部廉洁自律，遵纪守法。
（三）对照典型案例压实警示教育。充分利用中央、省、市、县查处的反面典型案例开展警示教育，深刻剖析根源问题，以案说纪、以案明纪、以案肃纪。各单位要用活、用好、用足身边典型案例，深入精准剖析，做好“一案三说”，发挥“查处一案、警示一片、规范一方”的教育效果，使教职工受到警醒，提高政治敏感性。
三、教育方式 （一）各单位要认真组织开展学习会、谈心会，上好廉政党课，建立常态化教育机制，同时结合工作实际，做好“自选动作”，探索创新警示教育的载体、内容和形式，分层分
类施教，不断提升警示教育的针对性和实效性。
（二）加强对警示教育开展情况的督查指导，持续跟踪问效，及时督促整改到位，防止打折扣、搞变通、走过场。
