自查报告7篇(完整)

发布时间:2023-10-03 18:50:14   来源:调查报告    点击:   
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2022年自查报告第1篇按县教育局要求,根据安全检查提纲,8月26日,我校成立以校长为组长的检查组对所属各小学、幼儿园进行了安全工作检查,检查内容包括:组织结构及安全制度、校舍及设施安全、危化品、交通下面是小编为大家整理的自查报告7篇,供大家参考。

自查报告7篇

2022年自查报告 第1篇

按县教育局要求,根据安全检查提纲,8月26日,我校成立以校长为组长的检查组对所属各小学、幼儿园进行了安全工作检查,检查内容包括:组织结构及安全制度、校舍及设施安全、危化品、交通安全、校园环境安全、校园周边环境治理、门卫管理、安全档案管理等。现将检查情况报告如下:

一、工作成绩:

(一)安全管理体系建立

成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各校、各部门、各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会、寒暑假学习会对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

(二)安全工作制度健全

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。

拟定了《xx中心学校安全工作责任清单》。将安全工作列入各校的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究校长及其他领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书,加强安全责任意识

中心学校与下属各校、各校与班主任、科任教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工绩效考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识。教师与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

3、不断完善学校安全工作规章制度

不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,明确值班职责,节假日有专人护校。制订学校各项安全规章制度。建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制。对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。

(三)加强了危化品的管理与使用

具体检查情况已经形成文字材料汇报到县局安全办

(四)安全设施保障有力

高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换。教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通。上学期学校又重新对供电线路,进行了改造。各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象。上期我们对闲置校舍进行了一次拉网式排查,在每所闲置校舍大门口张贴告示,我们还咨询镇司法所,对各个闲置校舍所在的村委会,下发了禁止使用通知书。今年我们将对xx中心学校辖区内闲置校舍安全情况再进行一次回访。开学前各校对校园的杂草、碎石等影响校园环境和安全的隐患全部进行了清除。

(五)安保工作得以加强

一是各校成立了安全保卫工作小组,分工明确、责任到人。

二是各校全天候的实行领导带队,教师值班制度,做到有安排、有交接、有记载。

三是各校制定切实可行的学校安保应急预案,并进行来演练。

四是各校全天候的定时锁门、开门,对来访人员进行询问、登记并做好接待工作。

五是规定学生到校时间。

六是学校安全保卫制度健全。

七是加强安全教育。

八是采取各种形式,保持与家长的交流与沟通。

九是明确了中心学校领导班子成员分片联系的学校,落实责任,加强督查,确保校园和谐平安。

十是搞好学校安保工作档案资料建设。此外,各校都安装了监控。

(六)安全档案建立健全

各校分年度均已建立健全安全工作档案,包括安全计划、制度、事故档案、安全检查档案、教育档案、奖惩档案等,各校均有安全教育备课笔记、活动记录、学生的学习心得。

今后,我们将进一步重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平。

(七)及时召开会议,通报反馈检查情况,8月28日上午,我们及时召开了辖区内各小学校长和中心校行政班子及各有关部门人员会议,通报情况,加强整改。

二、存在问题

(一)校舍及设施存在着隐患

通过对各小学教室、教师宿舍、大门、围墙、食堂、厕所、水井、水池、走道防护栏、旗杆、室内吊灯悬挂物,室外装饰(瓷砖、瓦、椽子等)和电竿、电线、照明线路、闲置校舍等设施认真、细致的排查,存在的安全隐患是:

1、各校旗杆未安装防雷装置。

2、部分小学教学楼未安装防雷设施。

3、泥河小学校园内老旧校舍撤除留下的碎石、树桩、杂树、砖土等急需清理、平整和整治。

4、因学校布局的调整,xx镇中心学校辖区现有闲置校舍六处,分别是:xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学,目前,xx小学、xx小学xx小学老校舍经村委会同意租给本村村民开办加工厂,闲置校舍安全隐患较大。

(二)其它隐患

各学校周边无正在施工的建设工程,无生产、经营和存放有毒、有害危险化学品的企业场所。对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面检查。发现有以下安全隐患:

1、xx小学当大门口209省道,有大部分的学生上下学要通过国道,车流量大,交通安全形势不容乐观。

2、中心学校小学门口车流量较大,学生出门又是下波,存在着交通安全隐患。

三、整改措施

为消除安全隐患,确保学校及周边环境安全稳定。中心学校针对以上所发现的安全隐患,采取切实可行的整治措施。

1、继续坚持做好放学护送制度。特别是公路沿线的学校,中心学校、xx、xx每天放学都安排教师护送至安全路段。

2、上课期间学校必须锁上大门,值班值周领导、教师要加强巡视,对所有进入校园的人员实行先登记后进入。

3、已经和县气象局防雷中心联系,给存在安全隐患的旗杆和教学楼防护网安装防雷设施。

4、对泥河小学的校园进行彻底的整治。

5、中心学校领导班子实行学校安保包片,包片的领导班子成员要定期对所负责的学校安全状况进行检查,对出现的安全隐患及时提出整改意见。

6、定期利用学生集会、班会对学生进行各方面的校园安全教育,做到安全教育“常抓不懈,警钟常鸣”。

7、我们将再次对闲置校舍进行了一次拉网式排查,在每所闲置校舍大门口张贴告示,我们还咨询镇司法所,对各个闲置校舍所在的村委会,下发了禁止使用通知书。开学初、我们将对xx中心学校辖区内闲置校舍安全情况再进行一次回访。

2022年自查报告 第2篇

在新学期开学工作中,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地落实,现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、新学期开学的情况以及学生返校情况

按照市20xx—20xx学年度全日制义务教育学校校历要求,我校于8月31日进行学生回校注册报名工作,9月1日正式上课。现已到学生1354人(新莞人子女580人,比例为百分之四十二点八)其中一年级241人,(新莞人子女93人)二年级244人,三年级227人,四年级217人,五年级227人,六年级198人。到校学生精神饱满,开学第一周,学校各职能部门已制定好工作计划。全体教师在认真钻研教材课标的基础上,确定了学期教学计划以及其它工作的相关计划。全校教师已按课程表正常上课,并进行作业批改,后进生辅导。各科组认真开展集体备课,研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操、大课间活动已正常开展。全体老师正按自己拟定的教学计划落实各项工作。

二、学校防止学生辍学的情况

为确保学生按时回校上课,学校制定了防流控辍工作措施,从班子成员到普通教师,人人参与学生的入学动员工作:

①开学前,学校通过微课掌上通家校互动平台通知家长,提醒学生的回校时间和注意事项。

②班主任,科任教师利用通讯设备及时跟进没有依时回校学生,有特殊情况马上做好上报工作。

③要求转入或转出的学生要按政策规定办理好相关手续。经统计,本学期正常转入15人,转出21人(主要是一些新莞人回老家就读)。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象。

三、学生学籍管理的情况

学校安排专人对学生学籍进行管理,根据学生的变动情况,及时按上级文件精神,办理好转入或转出相关手续并造册登记存档和上报工作。

四、学生入学以及均衡编班的情况和学校班额

我校现设有30个教学班,其中一年级5个、二年级5个、三年级5个、四年级5个、五年级5个、六年级5个。每个教学班的编排都是根据学校自身的办学规模,以及省、市颁发义务教育阶段均衡编班的相关文件精神为指导,按户籍均匀分布、男女比例协调为原则进行编排,不存在重点班、好班的情况,全校班额平均人数45人。

五、课程设置及开设的情况

我校一直以来都能严格按照省市九年义务教育课程(试行)计划表安排课程,开足开齐课程。在开学前到开学后的每次教师会议上,校长、主任都向教师强调不得随意调整或变相调整课程,必须要严格执行,如要调课,必须向教导处申请备案。我校尽管专科教师配置不合理,但学校安排了10度名兼职教师,上足上好体育课、音乐课和综合实践课程,积极开展大课间活动和阳光活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。

六、减轻学生过重课业负担情况

减负、高效已成为我校上至校长、下及普通教师的共识和努力方向。为此,邓校长在开学前教师集中会议上特别强调并要求:

①教师要加强业务学习,提高课堂效率。

②做好课前准备,不得随意拖堂。

③要严格执行上级有关减负文件精神,要求每天布置的作业量要适量。

④除学校发放的教辅学习资料外,不得要求学生统一购买其它教辅资料,如经发现取消其本人学年评优评先及晋升资格,并按上级文件精神进行处理。

结合以上四点要求,我们在学校行政会议上也作出了相应的工作布置。

第一,由各级主管行政跟踪检查,及时上报。

第二,以科组为单位,列入到常规教学检查内容中,并与老师学期工作量化绩效评奖挂钩,以确保减负工作的严肃性和有效性。

七、“护校安园”工作落实情况

开学之前,学校总务处对学校楼房、围墙、树木、电器、电路、灭火器等校园设施进行了安全排查和维修。对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,在暑假期间,重新粉刷了墙壁,安装了电脑室的逃生窗,补牢天台剥落的灰土,更换了一批老化的电信,重新安装了校舍的监控设施,加固了人行天桥等。与此同时,于8月31日主动与辖区负责校园安保部门联系,由镇教育办牵头与公安、消防、交警等七部门组成的联合检查组,对校园及校外周边环境进行了排查,保证安保人员和护警人员准时到岗,确保“护校安园”行动取得成效,保证新学期开学工作的正常进行。

八、学校结对帮扶工作落实情况

根据《东莞市义务教育阶段公民办学校结对帮扶工作实施方案》的指示精神,我校在镇帮扶铭科、东翔两所民办学校已两年多,在教研、教学管理、教学成绩等方面都取得较好的帮扶效果。我校今年又派出一名教师到韶关支教,学校为支教老师解决了一些家庭和生活上得顾虑,使这位老师能安心到受授学校工作。我校根据省厅的安排,连续两轮到清远市支援两所山区小学,特别是近三年支援的山心小学,无论在校风、校貌和教学工作方面都发生了较大的变化,帮扶工作得到了各校领导的肯定。

九、教代会制度和教师志愿者服务活动情况

学校有完善的管理制度和办学章程,有详细的信息公开栏,做到党务、校务工作公开,有严谨的管理架构和民主监管机构、工会、妇联、教代会、家长委员会都参与学校的民主管理和民主决策,学校的重大问题和决策都要通过教职工大会表决,真正做到民主监督、民主管理和民主建设的阳光校务制度。学校成立教师服务志愿团队,由校长担任组长,全体志愿者能积极参与各种志愿服务活动,例如到社区宣传、筹款对山区小朋友的帮扶、发动慈善机构和爱心使者捐款帮扶有疾病的小朋友,主动到山区和受授学校支教,帮助受授学校解决教学设施和教学上的困难,还带领学校清扫街道、清除杂草、收拾垃圾、净化美化校园周边环境。今后,学校将进一步加强志愿者、服务队伍建设,弘扬志愿者服务精神,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设一道亮丽的风景线。

十、微课掌上通推广应用情况。

我校自使用微课掌上通以来,能突出利用微课掌上通改善家校沟通工作,促进信息技术与教育融合,推动教育教学改革等方面都做了大量工作,学校为了让全体师生都能使用和享受这个免费平台,成立了以校长为组长的领导小组,以教导处、德育处、信息老师、班主任为成员对全体教师进行分批培训,通过家长会议对家长进行全员培训,到目前为止,家长的培训率和使用率都达到50%以上,成为镇微课掌上通推广应用的实验学校。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨。全体教职员工以饱满的热情投入教学工作。学生认真学校,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的.局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚定基础,我们队学校各项工作再迈上新台阶充满信心。

2022年自查报告 第3篇

一、开学条件保障情况

1、领导到岗早。全区各中小学校行政领导均于2月27日全部到岗,教育局组织召开了全区春季开学工作会议,统一安排部署全区开学工作,各校召开了学校行政会研究布置学校开学工作。教师到位好。按局统一规定全区各校教师均于3月7日到校,并组织教师进行了为期一天的业务培训,并就新学期工作进行了分工分课和做好开学的准备工作。全区中小学生全部于3月3日报到,3月4日按正式课表、作息时间上课,到目前,义务教育阶段所有学生除正常异动外,无辍学学生。

2、学生资助政策措施落实到位,全年拨付义务教育学校生均公用经费xx万元,提供免费教科书金额xx万元,发放经济困难寄宿生生活费补助xx万元,资助学生xx人次,发放高中学生助学金补助xx万元,资助学生xx人次,发放中职学生助学金x万元,资助学生x人,发放免学费补助资金x万元,资助学生x人次。全区无一名学生因贫失学。

3、教材严格按照省市规定进行征订,教辅资料严格遵守自愿原则征订,并于开课前一律发放到学生手中。

4、要求学校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃等进行维修;
对学校的电路、供水等设施设备进行排查和维修,确保用电、用水安全,做好饮食、住宿、用水及用电等正常供应;
并对学校环境卫生进行整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行卫生消毒,为师生营造一个好的环境,确保学校各项工作的正常进行。

为充分保障学校开学正常运转、迅速着手20xx年上期义务教育学校公用经费的预拨工作,根据学校上期在校学生人数,制定了《xx区20xx年义务教育学校第一次公用经费和免学杂费预拨明细表》,形文报局领导批准,并于20xx年2月25日向主管教育的区政府领导做了详细的汇报。

5、认真组织学生开展“三热爱”、“三节约”活动。一是学校充分利用校园广播、校报、板报等开展对“三热爱”、“三节约”教育形成浓厚的宣传氛围;
二是各校各班把“三热爱”、“三节约”教育内容纳入入学教育第一课的重要内容;
三是把“三热爱”、“三节约”作为第一周团队活动和主题班会的主要内容。

6、深入开展形式多样的“三热爱”、“三节约”活动。一是学校组织开展“三热爱”、“三节约”教育的启动仪式;
二是组织开展“三热爱”、“三节约”班级竞赛活动;
三是开展“三热爱”、“三节约”学习标兵评选活动。

二、学校安全工作情况

1、全区中小学校均成立了由学校校长任组长的学校安全工作领导小组,由校长亲自抓、分管校长具体抓、安全专干抓落实的良好格局。各校将安全工作列入学校议事日程,制定了安全工作规章制度、方案和计划,定期召开会议分析安全工作,层层签订了安全目标责任书,确保了安全工作的落实。寒假前和开学前各乡镇教育组、各学校召开了安全工作会议,前后两次对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改,建立了《安全隐患台帐》,对存在较小的安全隐患立即整改到位,对一时不能整改到位的安全隐患,采取定人、定资金、定责任、定时限等方式落实安全生产责任制,杜绝较大安全责任事故的发生。

2、校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况。一是抓制度建设。重点是校园隐患排查制度、消防安全管理制度、食堂卫生管理制度、门卫与值班管理制度、安全事故报告制度等,使学校安全工作做到了有法可依、有章可循。二是抓值勤巡逻。重点区域学校开学当天及上下学等时段做到“三见”(见警灯、见警车、见警察),学校组建校园巡逻队,对校园及周边实行24小时值勤巡逻,做到有领导带班、教师(门卫)值班,对外来人员、车辆进入校园要进行登记、审验放行,社会闲散人员一律不准进入校园。寄宿制学校有专职宿舍管理加强对寄宿生的管理,使学生的安全时刻处于教师的视线之内。三是抓隐患整改。各学校利用自身的财力、物力、人力尽其所能对能够整改的安全隐患全部整改,对一时无法整改的设立了警示标志,加强对学生的安全防范。四抓保障落实。在原配备监控、安保设备的基础上,今年拟投入x余万元对全区中小学校的监控、安保设备改造升级,不断提高安保应对能力。

3、20xx年预算经费x万元,决算x万元,20xx年预算经费x万元。将各乡镇办事处校车安全管理工作纳入全区社会经济发展考核范畴。全区现有专用校车x台,为x所义务教育学校和幼儿园x余名学生幼儿上下学提供服务。至20xx年3月份,20xx年全区新增专用校车x台,淘汰了x台非专用校车,大大提高了校车运营的安全系数。全区各个乡镇在开学前召开了校车安全管理工作会议,研究部署了20xx年春季校车的运营工作。3月3日—4日,全区所有学校、幼儿园都开通了校车。各教育组、各学校、各幼儿园利用3月份安全教育月和各种安全教育载体,坚持加强对学生幼儿乘“安全车”的规范教育,做到了交通安全有教师、进课表、进课堂、进头脑。农村中小学幼儿园周边交通标志、标线、减速带(板)及校车运营线路的安全护栏等安全设施未建好;
校车停靠站点的建设未启动,监控平台建设未启动。

4、学生安全知识教育情况,各中小学校将安全教育列入教学计划,做到安全教育课进课堂(有课时安排、有教案、有教师),并保证每周0.5课时,各学校利用广播、黑板报、宣传橱窗、国旗下演讲、观看光盘等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传,有针对性地开展交通、消防、用电、实验、劳动、食品卫生、体育运动等专题安全教育活动。每年3月份为我区学校“安全教育月”,各学校广泛开展人身安全、交通安全、消防安全、水上安全、防传染病、活动安全、法制心理教育和食品安全等教育,不断提高广大师生的安全意识和防范能力。各中小学校建立健全了“火灾事故应急预案”、“事故应急预案”、“食品卫生中毒事故应急预案”等多种安全应急预案。在消防通道设置了“紧急疏散标志”,并张贴在醒目位置,同时结合实际开展了火灾、地震、防等一系列的应急预案演练。加强消防工作的“四个能力”建设,城区学校与武警消防中队联合举行学生逃生疏散演练或消防安全“四个能力”培训,广大师生的安全意识得到了大大提高。

5、全区72所学校全部接通了互联网,其中农村有7所中小学校,部分安装了班班通设备,城区15所中小学校,部分安装了班班通设备。目前,各学校都是通过网络运营商接入互联网,没有硬件防火墙。城区部分学校有网管员监控网络的安全运营,大部分学校,特别是农村中小学校无专人监管,存在一定的安全隐患。

三、规范办学行为情况

1、积极牵头协调区物价局、区财政局等单位研究、审核20xx年春季收费文件——《关于20xx年全区春季教育收费有关事项的通知》,并于20xx年2月26日定稿印刷下发正式文件。严格要求全区各学校的春季教育收费除文件规定的收费项目和标准外,不得再收取其它任何费用,不得使用非税务发票和非财政部门监制的收款收据收费,一律使用财政统一印制的学杂费收款收据,违者以乱收费行为严肃查处。严格执行高中招收择校生“三限”政策。普通高中学费标准分省级示范性高中和其他高中两个档次,省级示范性高中学费标准为每生每期x元,其他高中为每生每期x元。省级示范性学校择校费每生每期不超过x元,市级示范性学校择校费每生每期不超过x元,择校费不得跨学期预收。学校对择校生收取择校费后不得再向其收取学费。普惠型民办幼儿园,按区物价局备案审批后的收费标准执行,学校不得超过区物价局收费文件及备案审批规定的收费项目和标准,保育教育费按学期收取,不得跨学期收费。除此之外,不得再向幼儿家长收取其它任何费用。切实加强对教辅资料的管理,学生所需的学生辅导资料及教育期刊(含高三年级的高考复习资料)必须坚持自愿的原则,由学生或学生家长向出版发行单位自愿购买。严禁任何部门、学校和教师统一要求学生征订任何教辅资料、考试试卷和教育期刊,严禁任何单位和个人通过征订教辅资料谋利。坚决制止“课堂内容课外补”、学校组织参与有偿补课,严肃查处学校及其教职工组织或参与补课乱收费的行为。

2、校务公开情况,要求全区各中小学校全面落实教育收费公示制度,严格按公示牌式样公示,做到公示内容准确、全面。学校除公示的收费项目及标准外,不得再收取其它任何费用。并要求各校将所收食堂伙食费及代收费及时全额缴入区财政非税收入汇缴结算户,严禁坐收坐支,从根源上杜绝“小金库”。

城区学校暂未征订校服,经区价格、教育主管部门按成本核定价格后,学校经批准才可按实代收校服成本费用。

3、严格控制大班额,教育局明确规定大校额、大班额的学校严格控制违规接收插班生,对于外来务工人员子女及进城务工农民子女就学,按照相对就近入学的原则,调剂到学位相对宽松的学校就读。二是严格按照课程标准开齐课程上足课程,并将课程开设情况阳光体育活动一小时纳入学校目标管理考核的重要内容。三是严格有偿家教有偿补课,教育局专门制定《xx区教师管理暂行规定》、《xx区教育局关于禁止教师有偿家教、有偿补课的有关规定》等一系列文件严格规范学校和教师的办学行为。

四、教师队伍建设情况

1、xx区采取免费定向培养、公开招聘、特岗计划等途径补充教师。三年来,共补充教师x人,能基本满足教育教学的需要。

2、xx区教师队伍稳定,教师的合法权益能够得到保障,所有政策性的待遇得到落实。并积极向区委、区政府争取,农村三、四类乡镇学校的教师山区补助大幅度提高,分别提到x元/月、x元/月,稳定了边远山区学校教师队伍。

3、我们根据社会高度关注,群众反映强烈的中小学乱收费问题,制定了严格的规章制度,出台了《xx区教育局关于严禁教师有偿家教家养、办班补课及滥订教辅资料,每期组织2次全区性的中小学收费工作督查,每年组织开展一次为期三个月的专项治理,做到了有诉必查,发现一起,查处一起。20xx年下期,我们清退教育乱收费x万余元,通报批评违规教师x人,对x名有偿家教养的教师给予到边远山区支教一年,年度考核不称职的处理。这样一来,我区中小学校择校乱收费、补课乱收费等行为得到遏制,社会反响好。为保持领导干部廉洁从政,倡导清廉的社会风气,遏制并惩治违规收受和赠送“红包”的行为,依照《关于各级领导干部接受和赠送现金、有价证券和支付凭证的处分规定》等法律法规,xx区教育局制定了《关于严禁党员干部及其工作人员接受和赠受“红包”的暂行规定》。

五、各地各校自查检查情况

1、落实了安全管理各项制度,各校在放假前和开学后对学校的安全隐患进行了排查和整改,按照教育局部署的“九到位”(请示到位、协调到位、研究部署到位、组织到位、登记到位、教育到位、配合到位、报告到位、制止到位)落实了学校校车安全管理工作。加强了学生校外安全教育,通过安全教育课、安全疏散演练、书信等途径宣传安全知识。

2、20xx年寒假及春节期间,区教育局认真落实上级帮扶困难群众系列文件精神,继续开展“送温暖、献爱心”和“慈善一日捐”活动,组织机关学校干部、教师“大夜巡”、大走访、大慰问,及时了解基层学校一线教师的呼声和期盼,掌握了教育系统困难群众的致困原因和家庭困难学生的基本情况,开展“送温暖、献爱心”活动,筹集善款近x万元,给x多家庭困难教师送去了温暖,对困难学生进行了调查摸底。

3、开展践行社会主义核心价值观活动,丰富学生的精神生活。开展了“我的中国梦”征文比赛、书画比赛、歌咏大赛等系列活动。开展了以经典诗词为主题的“诵读经典”活动,在全区学校开展了“我是文明宣传员”的活动,与团区委共同开展了“美德少年”评选活动,在全区中小学开展了“争做文明小公民”活动。

4、关于厉行勤俭节约,务实节俭文明过节。我们按照中央八项规定和反对“四风”的要求,认真贯彻落实中央、省、市、区关于务实节俭文明廉政过节的各项规定,层层召开会议部署节俭文明过节各项工作,制定了xx区教育系统务实文明过年的规定,严格禁止全区各中小学春节期间乱发钱物,严禁各中小学领导利用春节给领导送礼,积极营造节俭文明过节氛围。同时,我们针对寒假春节和新学期开学前后等重要时节点,要求全区各中小学组织开展师德规范“六个不准”自查自纠活动,教育局组织了由局纪检监察室牵头的督查组深入中小学进行督查,发现问题,严肃按有关规定查处。“节日”得到良好的治理效果。

六、专项工作部署落实情况

xx区教育局高度重视春季寒假期间的工作,召开了学校校长、教育组长会,安排部署了寒假春节期间有关工作,下发了《20xx年寒假放假通知》,通知定于20xx年2月3日放寒假;
下学期于20xx年3月3日开学,3月4日正式上课。高三年级可根据组织各种考试和大型活动所耽误课时及下学期时间短的情况,可延迟一周以内的时间放假。具体时间由各校在此时间内确定,任何学校不得随意提前或推迟放假时间。

切实做好学期结束工作。各学校要认真做好本期工作总结,加强教学常规管理,按照本期教学计划,按时按质完成本学期的教育教学任务。组织好学生期末复习,严格按照局期末检测通知要求组织质量检测工作。要加强考试的管理和对学生的考风考纪教育,做好学生学业成绩考核、操行评定及综合素质评价,及时发放学生通知书。放假前各学校要认真开展教育教学资料归档、校产清查、公物归还、财务清算、校务公开等工作,做好本学期学校内部管理、教育教学、后勤管理、校历制度实施情况特别是课堂教学改革和校园文化建设等方面的工作总结,同时做好困难师生的`走访和帮扶工作,采取措施,切实解决他们在生活或学习中的困难。

切实加强对学生假期生活指导。各学校科学合理地安排学生假期生活,指导学生开展一些有意义的社会实践活动。严格控制假期作业量,提倡教师科学布置以阅读、体育锻炼、研究性学习、社会实践、科技创新等形式为主的活动性、实践性、探究性的寒假作业。要积极协调,充分利用未成年人校外活动场所,以及本地科技馆、图书馆、体育馆、文化馆等公共资源满足中小学生假期校外活动的需要,有条件的学校可定期开放乡镇少年宫、学校图书馆、体育活动场所、活动室和网络教室等,切实丰富学生的假期活动。学校要积极配合社区和家长,禁止学生假期进入游戏室、录像厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。要关心广大学生特别是留守儿童、外来务工子女、单亲家庭子女和贫困家庭子女的寒假生活,学校要采取多种方式给予他们更多的关爱。要切实抓好对师生的法制教育,增强师生法纪观念,杜绝赌博和封建迷信等违法犯罪现象。

切实强化学校安全稳定和创交模工作。各校要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,把安全工作责任明确到人,措施落实到位。一是积极开展学校安全教育工作。放假前各校结合本校实际,会同相关部门对师生系统进行交通、食品卫生、治安、防、防火灾、防煤气中毒平、防邪教传销、防触电、防雨雪冰冻自然灾害等安全知识专题教育,同时通过家长会或告家长书等途径,教育广大家长或监护人在寒假期间加强对学生的安全监护。要教育学生自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动,不涉足有碍身心健康的场所,增强师生自我保护、防范意识,切实提高师生规避风险和应急处置能力。二是加强学校安全隐患的排查和整治工作。放假前各校要认真开展一次学校安全隐患大排查,特别是学校微机室、实验室、办公室、学生公寓、食堂、锅炉房、危险品仓库、校园周边等重要部门进行排查,发现问题,采取措施,及时整改,坚决不留安全隐患。

尤其要突出校车整治为重点的交通安全和冬季传染病的防控工作,教育学生离校返家、假期出游拒坐不合格超员满载车辆,有寄宿学生的学校,要提前做好放假学生用车安排,确保学生安全回家。保证广大青少年学生安全健康度过假期。三是严格落实值班制度。各学校要严格落实安全保卫值班和领导带班制度。值班人员要坚守岗位,加强巡查,防火防盗,特别是要加强学校门卫管理和实验室、电脑室等重点部位的安保工作,确保学校校舍、财产安全。带班领导要认真履职,做好学校安保工作的领导和督查工作,遇有紧急情况或重大突发事件要按相关预案和安全制度的规定及时处理并按程序报告上级有关部门。四是切实做好学校稳定工作。各校要切实承担起维护大局稳定的政治责任,确保寒假期间特别是春节期间教育系统大局稳定。要及时掌握和防控师生中的不稳定因素,防止事件和一些极端事件的发生。要加强公民道德宣传教育,引导广大师生树立社会主义荣辱观,在放假期间自觉遵守社会公德,崇尚科学,破除迷信,勤俭节约。五是扎实做好创交模和校园保洁工作。各学校要妥善安排好寒假期间创交模的各项工作,加强学生的交通安全教育和文明礼仪教育,组织师生做好校园卫生的清扫保洁工作,确保校园环境整洁优美。

切实规范办学行为。各校要严格按照教育部办公厅《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》(教基一厅[20xx]13号)和省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》(x教发[2009]36号)、《关于停止普通高中学校组织三年级学生节假日成建制补课的通知》(x教通[20xx]465号)及《关于停止普通高中学校组织三年级学生节假日成建制补课的补充通知》(x教通[20xx]16号)等文件精神,任何学校和教师不得利用假期组织学生成建制补课或变相补课,不得举办各种面向学生的补习班、辅导班、提高班,严禁公办学校将校舍租给社会机构和个人举办针对中小学生的培训活动,不得布置过多的假期作业加重学生课业负担。同时,广大教师要自觉遵守职业道德和社会公德,不得从事有偿家教,不到社会办学机构兼课。对寒假期间学校及教师的违纪违规行为,教育局将严格追究相关人员的责任。

认真抓好下学期开学准备工作。一是要加强教师的学习和培训。各校在假期间安排好教师的政治学习和业务学习。二是要认真抓好控留保学工作。各校要建立健全控留保学责任制,及时了解学生思想动态,认真做好防潜能生、特困生失学的有关工作,确保提高入学率和巩固率。三是周密部署下期开学工作。各校要提前谋划下学期工作计划、校历和课程等开学前的各项准备工作,提前做好新学期教材、教师用书及其它教学用品的准备工作,确保课前到书,严格规范使用教辅资料,杜绝非法盗版教学用书进入校园。四是切实做好校舍维修和校园环境整治及开学的宣传工作,确保新学期正常开学。

七、存在主要问题

1、大部分农村学校无一键式报警设施,校园重点部位无视频监控,一些农村学校无围墙或无门卫室,门卫制度难以落实。

2、在校车运营管理方面,有的乡镇运力不足,校门口道路没有设置警示牌、减速带。

3、学科结构不尽合理,学校音、体、美等专业教师缺乏。

2022年自查报告 第4篇

xx县供销社是贯彻执行“为农服务”的办社宗旨,加强农村综合服务体系建设,积极参与和推动农业产业化经营,按照政府授权对重要的农业生产资料、农副产品及其他产品的经营进行组织、协调和管理。

xx县供销社总编制11个(含工勤编制1个),经费实行财政差额补贴。目前,在职人员总数xx人,其中:参公人员9人,单位经费自理工勤人员5人。我社无机关工会及工会账户,截至20xx年12月31日,“其他应付款——工会经费”历年累计27201.20元,我社严格按照计提比例及计提范围补提了2012年、2013年工会经费,即2012年工资总额为479183.00元,2013年工资总额为478160.00元,2012年、2013年应提工会经费=(479183+478160)×2%=19xx6.86元。20xx年,我社在季末按在职职工工资总额的2%计提工会经费,全年累计提取xx696.67元,20xx年第一季度提取(17981.5+47064)×3×2%=3902.75元,以上合计65947.48元。因我单位以往无工会组织,现经xx县总工会研究同意成立xx县供销合作社联合社工会委员会,正在办理工会账户,截止目前无工会相关支出。

我社将严格按照总工办发[20xx]23号、工财发[20xx]69号、川工办发[20xx]4号和汉工发[20xx]22号等文件规定,严格执行中央“八项规定和国家财经政策、规定、开支范围、标准,认真执行工会财务制度,遵守财务纪律,坚持独立管理、勤俭节约的原则,保证我社机关工会组织工作顺利开展。

2022年自查报告 第5篇

为努力打造一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍,贯彻落实师德师风建设三年行动计划,我校一向致力于师德师风和行风建设,订制度、促培训、搞督查、有奖惩,根据浙教人【20xx】150号《浙江省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度的通知》文件精神,对20xx年度第1学期学校的师德师风建设进行了检查,现汇报如下:

一、自查情景

(一)师德师风制度建设及实施情景

我校结合工作实际,对照师德规范制订和完善了各项师德师风制度:

1、建立了党政廉政风险防控制度,如物品采购制度、中层干部选拔制度、公务招待制度、财务公开制度、校务公开制度等等,针对各个部门、岗位的廉政风险经过制度进行防控。

2、建立了教学工作制度,如政治学习制度、教学纪律制度、办公工作制度、会纪会风制度、教师服务制度、有偿家教处理意见等等,规范了教师的教学行为。

3、建立了考核制度,有教师学年考核办法、师德师风监督分析制度、师德师风考核制度、奖惩制度、评价体系等,对教师的师德师风进行全面监督。

(二)师德师风教育培训情景

1、每学年组织新教师师德培训,新学年开学前,由校长组织专门本学年刚参加工作的新教师举行座谈会,提出具体的工作要求,要求新教师不断上进不断提高业务水平,要向老教师虚心请教,多请教,尽快熟悉学校教学工作,在认真遵守学校规章制度,以爱心贯穿教学,做一个德艺双全的教师。

2、每学期的暑期学校都组织全体教师参加一星期的集中和分散相结合的学习活动,组织教师撰写学习体会并进行了交流。去年寒假也组织进行了专题学习活动,向榜样学习,制定个人修养计划、撰写师德反思。

3、加强政治学习,每两星期都组织学习活动,学习政策法规,反面教育和正面教育相结合,敲响师德师风警钟,增强了教师自觉履行教师职责、遵守职业道德的自觉性。

4、班主任岗位培训。为了提高班主任队伍整体素养,学校由教导处组织进行班主任工作交流学习活动,由学校优秀班主任冯璐进行经验介绍,各班主任都进行了班主任工作交流活动,介绍成功或失败的实例介绍,然后观看了全国先进班主任的讲座,最终由校长进行了总结讲话,鼓励各班主任把班级管理和德育工作扎实推进,讲究实效,不断提升自我的工作本事,提高班级管理水平。

5、师德师风主题教育活动,经过一系列的主题活动提升教师的师德水平,组织进行了“我为师德师风建设献一计”、“抵制有偿家教,提升教师形象”倡议书、签订师德承诺书、党员结对、志愿者服务、签订职责书职责状、“讲师德正行风树形象读书活动”、“敬业爱岗优形象同心献礼十八大”教育活动、全面加强师资队伍建设落实、开展“作风提升年”活动、“三思三创”活动等等,教师的专业素养与师德水平不断提升,为学校的可持续发展保驾护航。

(三)师德师风监督管理情景

1、巡查,值周教师和值周领导不定期对教师的上课、办公情景进行检查,值周领导专门配置了《效能建设学校自查表》、《教师及时进教室情景抽查表》和《值周教师工作职责评估》,每周至少进行1次、3次的检查,对于查实的问题分信息提醒、个别交流、开会不点名反馈、点名反馈等情景进行反馈。

2、设立校长信箱、公布举报电话,及时了解教师在教育教学中的问题,及时解决问题,使学校师德构成制度化、常态化。

3、校长室组织进行家长、学生问卷调查各1次,收集家长、学生对学校管理及教师教育教学等方面的意见或提议,了解是否有违反师德的行为。

4、设立家长师德监督员,每班在家长会召开之际组成家长师德监督员,每班1名,有问题能够直接与校长联系、反映。

5、教导处每学期组织进行教学“五认真”检查,已构成制度化,并进行成绩评定。校长室每学期组织进行学校规范办学行为自查,开展学生和家长的问卷调查和座谈,对存在的问题及时进行整改。

(四)师德师风奖惩制度情景

学校把教师的师德师风情景作为考评教师的首要条件,在教师学年度绩效考核中师德师风考核作为其中的1大块资料,在教师评比先进、职务评聘、中层选拔中优先研究师德优秀者,对师德不合格的一票否决,年度考核不合格,绩效考核不合格,并与教师的绩效工资挂钩。对劝诫不改正的,解除聘用合同。

二、存在问题及整改措施

(一)存在问题

1、师德师风问题在部分教师身上仍有出现。异常是年轻教师、新教师中,有些是他自身都没有意识到的,仅仅靠政策法规、文件学习很难触及、自觉,要靠不断的抽检才能及时的整改提高,自知自觉不够。

2、缺少扎实工作的作风。把编造资料应付检查作为实际工作,代替对学生的教育、代替班主任工作、代替家长联系工作,虚假工作的现象越来越严重,而忽视了细致入微的实际工作。

3、部分教师的教育学生的方式缺乏艺术性,有时简单粗暴,有轻微的变相体罚的倾向,异常是对待学习态度极差的学生时,耐心不够。

4、对学生的情景做不到全面了解,仅限于上课完成教学任务,课余与学生的沟通不够,和家长的联系交流不够。

5、学校缺少行风监督员,没有及时跟进监督员,监督员制度化建设待加强。

6、对教师的师德师风个人档案建设有待建立。

(二)整改措施

针对自查中发现的问题,这学期主要要做好以下工作:

1、重新聘请学校行风监督员,在家长中、在社区中聘请部分人员作为学校的行风监督员,组织开展座谈,了解社会对学校教师的评价、意见和提议。

2、建立学校教师师德师风个人档案,记录教师参加的师德培训、举报查出记录、奖惩记录、年度总结材料等,反映出教师在师德师风建设上的成果。

3、进一步明确教书育人职责,加强教师队伍建设,增强教师教书育人的职责心,使学生爱学、乐学。教师应当尊重学生人格,不得因文化成绩跟不上而歧视学生,不得以学生上课讲话或不完成作业或迟到、旷课对学生实施体罚、变相体罚,如发现将严肃处理。如因体罚或变相体罚学生造成严重恶果的,由教师承担主要职责,能进入司法程序的,就按法律程序来办。

4、要加大管理力度,进一步完善规章制度,规范学校工作制度,严格考评机制,严明奖惩机制,真正把师德师风的考核,当作职称评聘、评优的重要资料,使广大教师真正认识到师德师风建设的重要性,必须从我做起,从此刻做起。

5、要让教师摆正位置,端正态度,认真工作,团结同志,不说不利团结的话,不做不利团结的事,经常与领导进行沟通和交流,关心爱护学生,尊重学生的人格,把学生看成是自我的子女一样的对待。

6、领导率身垂范。学校领导必须在师德师风方面起表率作用,处处严格要求自我,要以榜样的力量、人格的魅力影响身边的每一位教师。要求教师做到的,自我必须首先做到。要真正做堂堂正正的人,明明白白当领导。

7、强化学习促提高。师德师风建设要常抓不懈。针对少部分教师职责意识缺失的问题,学校要有目的、有计划、多形式地进行主题教育活动,开设师德师风专栏,加强师德教育的学习与宣传。

2022年自查报告 第6篇

带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期。新学期,新起点,我们面对的是崭新的一页。为了给孩子营造一个安全、舒适、卫生、健康的环境,我们全园教职工在开学前做了细致、全面的工作。

一、幼儿园环境优美,符合幼儿的成长对环境的需求。

我园是一所省级示范幼儿园,院内环境优美、卫生。我园教师对室内外进行大扫除,把地面、墙壁、玻璃彻底清理,并用消毒液有效消毒。我们每天在孩子离园后都要彻底把活动室、洗刷间清扫、消毒。把幼儿的桌椅摆放整齐并把桌椅消毒,教室卧室经常通风,空气流通,卫生条件良好。我们根据幼儿的年龄特点来装饰教室,幼儿园环境优雅,富有文化氛围。在幼儿园门口我们还作了醒目的禁烟宣传,提醒家长进入幼儿园要禁烟,防止污染幼儿的活动环境。

二、安全时刻记心间

开学前我们进行了安全排查,发现了部分问题,我们及时做好记录并制定了整改方案,有效地排除了安全隐患。开学第一天,我们的值日教师在幼儿园门口对入园师生进行了体温测试,没有发现幼儿发烧现象。我们加强门卫管理,保安着装上岗,严格按照门卫职责进行值班,确保老师、幼儿的人身安全。开学第一节课我园教师都对幼儿进行了安全教育和常规教育,以保证幼儿能较快地适应幼儿园的生活。

我园幼儿在园就餐,由于幼儿年龄小,对饮食的要求比较高,食堂的管理就显得尤为重要。我们制定了《伙房管理条例》、《食品采购条例》等一系列安全制度并把各个制度悬挂在墙上。伙房人员把操作间、库房进行侧地的打扫,餐具清洗消毒,排放有序。采购人员必须购买新鲜的蔬菜,每餐都留有饭菜小样;
炊事员每半年进行一次查体确保他们的身体健康;
在食堂期间,他们都穿工作服,她们本着对孩子负责的态度在认真工作。

三、加强教师队伍建设

寒假中我们队教师进行了假期集训,集训时间充裕、内容丰富,在集训结束时我们队教师进行了书面考试,效果显著,我园教师不论思想素质还是业务素质都有不同程度的提高。我园老师服装得体、大方,教态自然、亲切,是孩子们的良师益友。

四、加强教学管理,严格执行课程计划

我们严格执行课程计划,根据幼儿的年龄特点和心理特点制定科学的作息时间,并作息时间表格在幼儿园门口公示,让每位家长都能了解我们的作息规律,合理安排孩子的生活。我们根据幼儿的教学任务和我们园的`特点制定了幼儿园工作计划、教研计划、安全卫生计划、后勤计划、年级组工作计划,每位老师根据幼儿园的计划结合自身特点制定了自己的教学计划,并对教材作了深入的研究,采取科学的教学方法,实施教学活动。为了让孩子尽快的适应幼儿园的生活,我们每位老师都提前备好课,为活动的有效开展做了充分的准备。我们园务小组对教师备课和课前准备做了检查,老师们备课思路清晰,环节紧凑,结构完整,符合我园对备课和课前准备的要求,充分显示了老师的实力。

孩子的发展是我们工作的动力,家长的满意是我们不懈的追求,家长的口碑更是我们最好的宣传广告!我们希望每一个孩子因我们的努力而健康成长,心灵得到更多的滋润和启迪,愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端!

根据东莞市“关于开展20xx年春季开学情况检查工作”的通知精神,我园认真对照有关检查内容进行了自查,情况汇报如下:

一、幼儿园基本情况

本学期,本园幼儿总人数为338人,共有9个班,小、中、大班各3个,其中因回家乡读书而退学的人数为8人,新生入学人数为8人,招生情况较为正常,达到预期的招生目标。教职工总人数为57人,其中保教人员为35人,均符合、满足各岗位的任职条件和需要,我们切实按规定配备各岗位人员,优化组合,保证幼儿园日常工作的顺利开展。

二、执行教育收费情况

我们严格执行各项教育收费政策,按照市物价局对我园所规定的教育收费项目和标准进行收费,并使用行政事业性收费统一票据,无擅自设立收费项目及提高收费标准,使无擅自收取任何费用,做到先报批,后收费,不多收、不乱收,收费行为规范。同时,我们积极做好教育收费公示工作,实施教育收费公示制度,实行园务公开。在招生、注册、收费等工作中,在财务室门前和收费处设置公示栏,将收费依据、收费项目、收费标准公布于众,做到教育收费不公示,幼儿园不收费,增加收费的透明度,加强民主监管的力度。

三、教学活动实施情况

我园能根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园工作规程》以及《广东省教育指南》的要求,规范办学行为,树立正确的儿童观和教育观,坚持保教并重的原则,对幼儿实施全面的教育。在各类教学活动中,老师们能尊重幼儿身心发展和学习特点,以游戏为基本形式,寓教育于生活和游戏中,让幼儿主动、快乐地学习。同时,我们努力为幼儿提供健康、丰富的活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣,充分调动幼儿学习的积极性,使其个性及各方面能力得到和谐的发展。各类教育教学活动的实施基本不存在小学化现象。

四、安全保卫卫生工作情况

开学前,我园充分利用寒假时间对各类场地、大型玩具等设施设备的安全进行排查、维修、检修,确保幼儿园所有环境设施及幼儿开学后在园的安全,并在幼儿正式入园前,对各班、各室、各部门进行了全面的、彻底的卫生大扫除,为幼儿入园提供一个干净、舒适、温馨的起居、学习环境。同时,我们严格执行体检制度。开学前,新来的工作人员及新生进行一次全面的体格健康检查,更好地掌握师生的健康状况,把好师生入园的健康关,严防传染病的传播及蔓延。在“三防”工作建设方面,我们切实加

强其工作力度,有效确保幼儿园的安全。第一,在人防方面,我们积极与当地的公安机关密切联系,逐步加大幼儿园周边环境的治安防范和整治力度,强化警力配备,加强校园周边治安巡逻,充实校园安全保卫力量,确保校园周边环境安全稳定。同时,我们建立健全各项安全管理规章制度,实行封闭式管理,并加强校园内部值班、值宿和巡逻工作,严防不法分子和不明来历人员混入校园。第二,在物防方面,我们基本按要求配备好安保设施,确保幼儿园安全的威慑力量。第三,在技防方面,我们在教学楼、办公楼安装了信息报警系统,得到有效的防预,确保幼儿园财产的安全。同时,我们定期组织开展安全、法制专题教育,切实加强安全教育力度,不断提高师生、家长的安全防范意识。

在长安镇文教办领导等上级领导的正确指导下,经过全体教职工的共同努力,本学期开学的各项工作得以顺利开展。开学后,我们将继续努力,通过定期的自查总结,不断反思,以更好地改进和规范我们的各项工作管理,确保幼儿园的办学质量。

2022年自查报告 第7篇

师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:"其身正,不令而行;
其身不正,虽令不从".作为幼儿教师,我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。

教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会"亲其师,信其道",进而"乐其道".师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于空谈,流于形式。我园主要开展了以下活动:

一、具体实施方面:

1、根据区教文体局要求,组织全体教职工集中学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《郑州市中小学教师职业道德建设十项规范、十项惩戒》、《职业道德考核办法》等相关法律法规,并认真做好记录,写出深刻的反思和总结。

2、学习师德标兵的优秀事迹,让每位教师把纲要、规范、师德模范作为一面镜子,深刻反思自己的言行举止,深化师德教育。通过学习,提高全体教职工对加强师德师风建设的重要性、必要性的认识,自觉规范从教行为,促进园风、教风、学风的形成。

3、学术报告活动。_月_日上午聘请河南省心理学研究所、河南省教育厅关工委资深讲师卢杰做"做睿智的幼儿园教师"专题学术报告,讲解加强师德修养的重要性、必要性及途径与方式,使全体教师在师德教育中受到启发。

4、主题教育活动。根据当前教育形势,结合本园教育实际,确定下年度师德师风建设主题,并围绕主题开展一系列的教育活动。如开展"三爱三争"教育活动,即:爱岗位,争做幼教改革的尖兵;
爱学习,争做新时期教书育人的能手;
爱幼儿,争做家长和孩子们心目中的好老师。开展"修师德、铸师魂、树师表"活动。开展"三学"活动,即:学规范(《中小学教师职业道德规范》),学纲要(《幼儿园教育指导纲要》),学规程(《规程》)。

5、加强监督,完善有效的考核机制。师德建设既要有自律又要有他律,自律和他律结合,行政监督与社会监督结合,才能不断提高。因此必须建立幼儿园、家庭、社会三位一体的师德监督机制。建立教师个人师德师风档案,建立内部师德考核机制,将教师敬业爱幼、为人师表等方面作为教师日常工作考核内容之一,教师的职称评定、职务评聘、工资晋升、评优评先等,都将良好师德列为第一条件。每学期末,填写《教师师德师风情况评估表》,对自己的师德师风状况写出"自查报告"进行小结,并通过教职工大会对其师德师风状况进行民主测评,划出等次,督促教师自查、自纠、自省。

6、广泛听取家长意见,对外公布教师师德规范、教师职业道德日常行为规范与准则,设立家长接待日、家长信箱,向家长发放教师师德问卷调查表、征询表,公开幼儿园监督电话,鼓励家长对教师评头论足,并将他们的意见作为教师年终考核的重要依据。

7、签订《师德承诺书》,并在家长会上庄严宣誓,邀请家长共同监督。

二、日常管理方面:

1、监控从早7:30——晚5:30上班时间全屏开放,并专机专用,由专人负责。

2、每天下午放学前将本天监控内容详细过滤一遍,发现问题及时提出、详细记录并马上整改。

3、领导多到班上巡视,监督师德师风的实施情况。

4、班上教师互相提醒、监督,每月通过民主投票和评议选出一名"师德模范",并予以公布。

5、开展"家长委员会"和"家长义工"活动,让家长在可控范围内参与我园的师德师风建设及部分管理工作。

三、理念落实方面:

1、热爱幼儿和谐发展。关心、热爱孩子是幼儿教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持"一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子",对幼儿严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

2、注重小节修炼人格。教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,()因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的"权威式人物".所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

3、尊重家长服务家长。家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。

4、廉洁从教,不谋私利。自觉抵制社会不良风气影响,不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

总之,我园充分利用本次"集中开展师德师风教育活动"的契机,深入开展各项学习,本着积极发现工作中的问题,自查自纠、互相监督,积极探索师德师风教育的新途径、新举措,不断提升我园教师的职业道德水平和教育教学能力,更新了教师师德师风观念、规范了执教行为、完善了师德师风管理制度,在思想上、行动上都有了很大的提高和进步。在以后的工作中,我们将继续深入持久地开展师德师风教育,树立良好的幼儿教师形象,推进我园工作又快又好发展!