⒈多年从事青年思想政治工作。从年至今一直担任公司团总支书记职务，历任共青团中油化建第十二届、第十三届委员会委员、常委职务。在长期的共青团工作中积累了较为丰富的工作经验并取得了可喜的成果。原创：期间，公下面是小编为大家整理的2023年优秀导师带徒事迹材料【五篇】,供大家参考。
优秀导师带徒事迹材料范文第1篇
我今天竞聘的岗位是工程公司党支部副书记职务，我的竞聘报告共分为五部分：
一、自我介绍
二、竞聘优势
三、对竞聘岗位的认识
四、如果竞聘成功我所要开展的工作
五、结束语
一、自我介绍
姓名：××××
年龄：岁
政治面貌：中共党员
参加工作时间：年月
职称：助理经济师（已通过中级经济师理论考试）
现任职务：××××××××××××××董事会秘书室秘书
兼团总支书记
二、竞聘优势
⒈多年从事青年思想政治工作。从年至今一直担任公司团总支书记职务，历任共青团中油化建第十二届、第十三届委员会委员、常委职务。在长期的共青团工作中积累了较为丰富的工作经验并取得了可喜的成果。原创：期间，公司团总支先后荣获年度××市先进团支部、⒎⒐、年度吉化公司先进团总支。连续荣获化建公司至年度先进团总支、、年度“五四”红旗团支部称号。在主抓青年文明号工程活动中，先后荣获辽宁、沈阳市、总公司、分公司四级青年文明号；
推出了名全公司十大杰出青年，名分公司创新创效先进个人。本人次荣获公司优秀团干部、次荣获公司优秀团干部
⒉长期协助公司开展党务活动。作为党的助手和后备军，本人协助公司党支部、工会开展并完成了诸多党务政工工作，并取得良好佳绩在年被评为化建公司百名优秀共产党员之一。本人在负责宣传报道工作期间，公司每年均名列总公司前茅。本人连续次被化建公司评为标兵报道员，次被聘为《××××报》特约记者，现为《××××报》记者兼副刊编辑。六年间，我在《××××报》中稿百余篇，国家、、市、级新闻媒体中稿余篇，在全征文比赛中次获奖，协助公司参与完成了快速发展调查报告和公司企业文化手册等材料的编撰工作。
年至年月，担任公司劳资员期间，负责养老、医疗保险工作，于年率先采取微机化管理，逐年累计员工收入，各类人员排榜，并与上年度比较增长率，以辅助公司决策，实现了工资分配向管理骨干、一线骨干倾斜的分配方针，实现了公司分配上的科学、合理、激励原则。保险工作的各项基础台帐齐全，作为化建公司保险工作的样板单位，接受过公司及化建公司的各种检查。
作为公司董事会秘书，参予了公司改制的全过程及资质申报、公司岗位标准制订等项工作，参与完成了公司董事会、监事会的各项组织、管理工作及两级公司的入股工作。
三、对竞聘岗位的认识
工程公司是实现跨越式发展的进程中，在向着一个特级、两个一流迈进的关键时期，为壮大主业，提高专业施工能力和施工水平，培养、储存和使用适应长期发展所需的优秀专业施工队伍而成立的。因此，这就决定了党支部副书记在企业未来发展中所肩负的重要使命。不仅要协助行政带出一支作风硬、素质高、有战斗力的青年军，更要抓好队伍的培养和塑造，提高不同技术岗位人员的专业水平，尽快适应工程建设的需要，让这一公司成为施工专业人力资源的重要基地；
同时依托广阔的市场资源和丰富的企业文化氛围，确保这支队伍作为化建跨越式发展的重要力量的可持续发展。
．以“强制式管理、军事化指挥”为指导，完善内部管理工作。
⑴．建立健全岗位标准，明确岗位责任和义务。按照公司机构构成，从管理岗位、职能科室到各个辅助岗位均建立岗位标准，使每一名员工、管理人员明确目标、岗位责任和义务，达到高效上岗、高效工作。
⑵．建立健全各项考核细则和规章制度。建立健全考核细则和规章制度是强化内部管理的有效手段，首先要建立综合管理考核细则和经营管理考核细则，一个是对内的员工管理，包括细则一个是对外的工程管理，包括细则，实行打分制，定期考核，季度公布，达到奖罚有理，员工服气，其次要建立各项规章制度，没有规距不成方圆，尤其对于一个刚刚成立的公司更是如此，从员工管理、用工管理，一直到食堂、宿舍都要建立一整套规章制度，以此约束员工，使企业稳定运行。
．以“思想理念领先”为指导，有效提高员工整体素质。
⑴．加强学习，建设学习型青工队伍。开展“三素质”建设活动，全面提高员工的思想政治素质、职业道德素质和专业技术素质。通过化建历史教育，学习企业英雄事迹，化建企业文化形成、发展过程，深入了解化建的作风、形象、精神，召开讨论代会、座谈会，制作企业文化小手册，组织知识竞赛，使其真正树立“我是公司人”、“理想、奉献、成材在公司的”思想，构筑起一个思想平台，使员工始终与公司跨越式发展的目标、方向保持一致，与公司“三同理念”思想领先保持一致。通过宣传、引导高素质人，全面掌握职业道德规范、准则，遵守企业章程、规定，提高员工的组织观念、全局观念和法制观念，作一名守法、守纪、合格人，通过开展岗位培训、岗位练兵比武、劳动竞赛，强化训练等手段，教育员工向书本学习，向老师学习，向实践学习，把学习成果应用到施工生产之中，提高自身素质，为企业持续发展提供有力保证。
⑵．加强培训，通过提高专业技术本领培训工作是青工能否快速适应抢建需要，确保工程质量的前提针对新员工多、专业技术从零起步这一实际，要深入扎实地开展“导师带徒，拜师学艺”活动，促进这项工作向着经常化、制度化、全员化方向发展，培养技艺精湛、贡献突出、担当栋梁的优秀青年施工人才，“导师带徒”活动与正常的专业技能培训相比有其明显的优势，言传身教，手把手教，师徒情谊产生的效应远远超出了培训的范畴。在这次活动中，将严格按照制度化操作，由党政牵头，共青团协助确定“导师带徒”主体，即：师傅和徒弟签定师徒合同，原创：明确师徒双方的责任和义务，建立健全“导师带徒”活动规章制度、日常活动制度、学习教育制度、实际技能考核制度、奖惩制度等，建立“导师带徒”活动档案、活动资料，包括师徒合同、登记表、考核鉴定表等，经活动领导小组考核合格者颁发“岗位合格证书”，成绩突出者优先推荐岗位能手，并在晋级、深造等方面优先考虑，在岗位练兵比武中获奖的徒工，其导师将享受一定奖励，并在导师选拔最佳师徒。
⑶．以“公开选拔，择优上岗”为原则，在合同工选拔任用上引入赛马机制。
优秀导师带徒事迹材料范文第2篇
我今天竞聘的岗位是工程公司党支部副书记职务，我的竞聘报告共分为五部分：
一、自我介绍
二、竞聘优势
三、对竞聘岗位的认识
四、如果竞聘成功我所要开展的工作
五、结束语
一、自我介绍
姓名：****
年龄：29岁
政治面貌：中共党员
参加工作时间：1992年7月
职称：助理经济师（已通过中级经济师理论考试）
现任职务：**************董事会秘书室秘书
兼团总支书记
二、竞聘优势
1、多年从事青年思想政治工作。从1997年至今一直担任公司团总支书记职务，历任共青团中油化建第十二届、第十三届委员会委员、常委职务。在长期的共青团工作中积累了较为丰富的工作经验并取得了可喜的成果。期间，公司团总支先后荣获1998年度**市先进团支部、1997、1999、2000、2001年度吉化公司先进团总支。连续荣获化建公司1997至1999年度先进团总支、2000、2001年度“五四”红旗团支部称号。在主抓青年文明号工程活动中，先后荣获辽宁省、沈阳市、总公司、分公司四级青年文明号；
推出了2名全公司十大杰出青年，2名分公司创新创效先进个人。本人5次荣获公司优秀团干部、3次荣获公司优秀团干部
2、
长期协助公司开展党务活动。作为党的助手和后备军，本人协助公司党支部、工会开展并完成了诸多党务政工工作，并取得良好佳绩,在2001年被评为化建公司百名优秀共产党员之一。本人在负责宣传报道工作期间，公司每年均名列总公司前茅。本人连续2次被化建公司评为标兵报道员，2次被聘为《****报》特约记者，现为《****报》记者兼副刊编辑。六年间，我在《*****报》中稿百余篇，国家、省、市、级新闻媒体中稿30余篇，在全省征文比赛中2次获奖，协助公司参与完成了快速发展调查报告和公司企业文化手册等材料的编撰工作。
98年至2001年4月，担任公司劳资员期间，负责养老、医疗保险工作，于98年率先采取微机化管理，逐年累计员工收入，各类人员排榜，并与上年度比较增长率，以辅助公司决策，实现了工资分配向管理骨干、一线骨干倾斜的分配方针，实现了公司分配上的科学、合理、激励原则。保险工作的各项基础台帐齐全，作为化建公司保险工作的样板单位，接受过公司及化建公司的各种检查。
作为公司董事会秘书，参予了公司改制的全过程及资质申报、公司岗位标准制订等项工作，参与完成了公司董事会、监事会的各项组织、管理工作及两级公司的入股工作。
三、对竞聘岗位的认识
工程公司是实现跨越式发展的进程中，在向着一个特级、两个一流迈进的关键时期，为壮大主业，提高专业施工能力和施工水平，培养、储存和使用适应长期发展所需的优秀专业施工队伍而成立的。因此，这就决定了党支部副书记在企业未来发展中所肩负的重要使命。不仅要协助行政带出一支作风硬、素质高、有战斗力的青年军，更要抓好队伍的培养和塑造，提高不同技术岗位人员的专业水平，尽快适应工程建设的需要，让这一公司成为施工专业人力资源的重要基地；
同时依托广阔的市场资源和丰富的企业文化氛围，确保这支队伍作为化建跨越式发展的重要力量的可持续发展。
1．以“强制式管理、军事化指挥”为指导，完善内部管理工作。
⑴．建立健全岗位标准，明确岗位责任和义务。按照公司机构构成，从管理岗位、职能科室到各个辅助岗位均建立岗位标准，使每一名员工、管理人员明确目标、岗位责任和义务，达到高效上岗、高效工作。
⑵．建立健全各项考核细则和规章制度。建立健全考核细则和规章制度是强化内部管理的有效手段，首先要建立综合管理考核细则和经营管理考核细则，一个是对内的员工管理，包括细则一个是对外的工程管理，包括细则，实行打分制，定期考核，季度公布，达到奖罚有理，员工服气，其次要建立各项规章制度，没有规距不成方圆，尤其对于一个刚刚成立的公司更是如此，从员工管理、用工管理，一直到食堂、宿舍都要建立一整套规章制度，以此约束员工，使企业稳定运行。
2．以“思想理念领先”为指导，有效提高员工整体素质。
⑴．加强学习，建设学习型青工队伍。开展“三素质”建设活动，全面提高员工的思想政治素质、职业道德素质和专业技术素质。通过化建历史教育，学习企业英雄事迹，化建企业文化形成、发展过程，深入了解化建的作风、形象、精神，召开讨论代会、座谈会，制作企业文化小手册，组织知识竞赛，使其真正树立“我是公司人”、“理想、奉献、成材在公司的”思想，构筑起一个思想平台，使员工始终与公司跨越式发展的目标、方向保持一致，与公司“三同理念”思想领先保持一致。通过宣传、引导高素质人，全面掌握职业道德规范、准则，遵守企业章程、规定，提高员工的组织观念、全局观念和法制观念，作一名守法、守纪、合格人，通过开展岗位培训、岗位练兵比武、劳动竞赛，强化训练等手段，教育员工向书本学习，向老师学习，向实践学习，把学习成果应用到施工生产之中，提高自身素质，为企业持续发展提供有力保证。
⑵．加强培训，通过提高专业技术本领培训工作是青工能否快速适应抢建需要，确保工程质量的前提针对新员工多、专业技术从零起步这一实际，要深入扎实地开展“导师带徒，拜师学艺”活动，促进这项工作向着经常化、制度化、全员化方向发展，培养技艺精湛、贡献突出、担当栋梁的优秀青年施工人才，“导师带徒”活动与正常的专业技能培训相比有其明显的优势，言传身教，手把手教，师徒情谊产生的效应远远超出了培训的范畴。在这次活动中，将严格按照制度化操作，由党政牵头，共青团协助确定“导师带徒”主体，即：师傅和徒弟签定师徒合同，明确师徒双方的责任和义务，建立健全“导师带徒”活动规章制度、日常活动制度、学习教育制度、实际技能考核制度、奖惩制度等，建立“导师带徒”活动档案、活动资料，包括师徒合同、登记表、考核鉴定表等，经活动领导小组考核合格者颁发“岗位合格证书”，成绩突出者优先推荐岗位能手，并在晋级、深造等方面优先考虑，在岗位练兵比武中获奖的徒工，其导师将享受一定奖励，并在导师
选拔最佳师徒。
⑶．以“公开选拔，择优上岗”为原则，在合同工选拔任用上引入赛马机制。
优秀导师带徒事迹材料范文第3篇
“在我参加工作以来，电话时刻保持畅通状态，为保证设备的安全运行，有工作时随叫随到，以保证故障在最短时间消除。”刚刚获得贵州省有突出贡献高技能人才称号的贵阳供电局职工卢新福这样说到。他说：“变电设备的能否正常运行，与系统的正常运行息息相关，与人民的生活息息相关，因此只要设备一有故障，必须在最短时间赶到工作现场，并以最快的速度处理好设备故障。”
一、实践出真知 真知源于困难的突破
奖项的背后是一件件实际工作的铺垫和一次次困难的突破。在他负责完成500kv贵阳变部分500kv设备的综自改造及220kv南郊变的综自改造。在完成上述所有技术改进同时多次会同厂家技术人员完成对贵阳供电局断路器的技术改进和改造消除多处设备隐患。通过自己与全班的共同努力，他所在班管辖设备的故障率逐年降低使该局设备健康水平大大提高。通过对gw4隔离开关底座改造，使gw4型隔离开关大修更省时省力，减少停电时间保证贵阳供电局售电量的完成，同时该技术改造容获该局qc成果一等奖。经过无油化改造，完成该局少油开关的无油化（更换为sf6开关）更换工作的技术论证和设备选型论证工作使该局开关安全运行水平更上一个台阶。在卢新福的工作中还完成了大量的工作：35kv及以下系统谐振过电压研究，贵阳电网融冰技术研究及应用，10kv开关柜局部放电带电监测在我局的应用，变电站智能故障系统的研究与应用等。
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二、严于律己 培训工作花开果结
从参加工作的那天起，卢新福就通过自身学习，认识到变电检修工作并非那么简单，相反认为变电检修工作是比其他工种更为复杂的一个工种，它涉及高压、机械传动和二次等工作。又由于变电设备不是一个静止的设备，出故障的机率更大，更不好判断。随着近几年变电设备的更新换代，及系统网架结构的复杂和对供电可靠性要求更高，更使得变电检修工作技术性更强，要求更高。由此更激发我积极向上，努力学习技术的决心，通过努力所学知识能运用于实际工作中。并多次解决生产上的疑难问题。
在领导的关心和支持下，卢新福在工作中严格要求自己，团结同事，虚心向老师傅学习。从学工到师傅到骨干一步一个脚印踏踏实实的一直到今天。对变电设备已有较深入的了解。但是他自己也从未放弃学习，在努力使自己的技术水平更上一个台阶，不断的充实丰富自己。
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优秀导师带徒事迹材料范文第4篇
开导・诱导・指导
青年教师血气方刚,上进心强,敢想敢做,但往往经验不足,耐挫力差,一遇到困难,就容易“卷刃”。在评课或检查常规工作时要多谈心多开导,善于发现和保护他们的“闪光点”。
思想开导。比如,评课之余“扯点闲篇”,横向作一比较:刚刚参加工作,工资就两千多;而且会越来越多,收入稳定、有假期;相对于一般企业职工,“风吹不着,雨淋不着”;我们的社会地位越来越高。这样,他们的职业优越感会越来越强,就会倍加珍惜自己的这份工作。
活动诱导。通过开展师德演讲赛、班主任经验介绍等系列主题活动,引导他们比思想、比干劲、比纪律、比协作、比贡献,帮助青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观;通过开展三笔字赛、简笔画赛、课件制作赛、教学设计赛等活动,让他们在“比学赶帮超”的氛围中一展身手,脱颖而出。
方法指导。青年教师常常一看名师成长事迹就热血沸腾,可一回到自己的“一亩三分地”,却又雾里看花,不知如何做起;常常撰写说课设计时想起某天看过的好资料,但怎么也找不到,最后只能遗憾地放弃;常常在撰写论文时,忽然想起某刊物上的某个精彩片断,可翻箱倒柜总不见踪影。这是一种不扎实、不深入的表现。对此,引导他们建立自己的“档案袋”,分门别类保管好这些纸质资料,设立属于自己的“班级管理”“教学设计”“反思”“案例”“论文”等条目;同时保存在自己电脑相应的文件夹中。还要和他们一起“量身定做”自己专业发展规划流程,对其兴趣、特长、需要等进行全方位分析,帮他们找到擅长的领域和专业发展的方向,“一步一个脚印”往前走。避免青年教师研究专业扎堆或空档。
帮前・帮中・帮后
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。中老年教师“传帮带”,对青年教师的成长非常有利。
帮在事前。我们学校近几年因学区建设步伐加快,从中学调到小学的青年教师先后有20多人。他们虽然学科知识较专业,但在语言、教法等方面还不能很好地胜任小学教学。加之村小条件差,他们心理反差大,精神压力大,有一种失落感。也非常渴望领导的关心、同事的热心。开学初,我及时下乡到各校找他们谈心,解决住宿、往返路途等具体问题,鼓励他们放下包袱、大胆工作。还请邻近年级的骨干教师介绍自己的教学经验和心得体会,特别是新教师开始工作时应该注意的一些细节问题,勉励他们踢好“头三脚”。一段时间后,我又采取四项措施:一是开拜师会,明确师徒关系;二是明确帮扶任务;三是师徒学习业绩纳入考核;四是定期观摩师徒同课异构。经过2年时间,这些中学下来的青年教师已经完全胜任了小学教学工作,有的还成为骨干教师,师徒之间还形成了优势互补和融洽的同事关系。
帮在事中。青年教师总是在磕磕绊绊中成长的。有的常常一次公开课获奖或一学期教学成绩超前就沾沾自喜,发“飘”了。这时需要“泼点冷水”,让他(她)“激灵激灵”;有的刚参加工作,好胜心切,对问题生“动手”,召至家长不依不饶,让老师“没面子”。有时家长还告到局里。遇到这种情况,教导主任就要做老师的靠山:一方面给老师“争”理,安慰、劝解家长,妥善调解;另一方面与老师语重心长交谈,分析利弊、引以为戒。有的班主任缺乏合作意识,只管理本班,其他班级学生违规违纪,也视而不见。常常两个班学生闹矛盾后,又“护犊子”,使教师之间产生矛盾。这时就要对青年教师重锤敲打、严肃批评。对于教师之间无关紧要的小摩擦,有时还需要“哄一哄”:一次青年教师演讲赛时,有位老师招呼我出会场,在教室的一角哭诉,因为被校负责人大声训斥了,心情不好,“不想演讲了”。我一面安慰她回家好好休息,一面拍着她的肩膀幽默地说:“多大了还哭鼻子!好孩子不哭!”她听后破涕为笑。估计她到家后,趁演讲空当我给她发条短信:“看看电视、听听音乐,明天依旧阳光明媚!""一会儿就收到了她的短信,我分明感到她已经完全忘却了烦恼,又成了乐天派。
帮在事后。网络这个大舞台很受青年教师欢迎,要利用好QQ、BLOG、BBS等网络平台,对教育的热点、焦点、冰点等问题与青年教师对话,交流经验、探讨困惑;可以利用博客或邮箱把外出学习拷贝回来的资料发给青年教师学习;还可以阅读青年教师们的BLOG,评改他们的案例、反思。在发帖、阅读、评价中消除隔阂,收获友谊。
激活・激励・激发
目标激活。学校秉承“发展学生、成就教师、提升学校、服务社会”宗旨,走“质量立校、管理强校、科研兴校”之路,每学期初将教学目标、管理目标、研究目标落实,是青年教师成长的沃土;“三学习制度”(即早晚业余时间主动学,外出培训带头学,星期一例会集中学),“三服务”思想(即领导为教师服务,教师为学生服务,后勤为前勤服务),“三深入”方式(即深入课堂,深入班级,深入学生家长中)是青年教师成长的途径;学校《教科研成果奖励办法》《教师业绩考评办法》《优秀班主任评比办法》《学科竞赛指导奖励办法》等多项制度文化的建设,是青年教师成长的保障。
榜样激励。青年教师学有典型,就能收到“点亮一盏灯,照亮一大片”的效果。我们倡导青年教师“向领导看齐”,领导率先垂范,做到“慎独”;引导青年教师学习本校典型人物,先进事迹:我们表彰教学上“老黄牛”精神的张秀芝、王桂兰,爱生如子的宋桂萍、刁淑艳,精钻细研业务的刘德伟、张淑英……我们组织学习全国和全县师德报告团的先进事迹,提出“远学霍懋征、魏书生,近学孙立侠、杜玉瑞”的口号。
环境激发。每个人的成长道路并非都一帆风顺,教学中难免有失误。我们善待青年教师工作中的失误、失败,如带出乱班、与家长情绪激化、人际关系紧张等。记得艳红刚从中学调到小学时,由于缺乏管理经验,班级乱堂现象非常严重。望子成龙心切的家长,联名写信要求中心校调换教师。我们一面帮她分析原因,查找不足,一面鼓励她“别人好几年才适应小学教法,你仅半年就快适应了”,让她把失败的痛苦转化为前进的动力。我们还一面协助她家访,介绍班主任的责任心和工作业绩,让家长消除顾虑。半年后,她的教学成绩提高了3个名次,班级也秩序井然了,各项工作有声有色,最终得到了家长和领导的认可。
感情・成长・成名
为青年教师创设良好的教学环境,融洽的集体氛围,让他们在集体中和谐相处,亲如一家。
以情感之。生活上关心,解除他们的后顾之忧。哪位青年教师买房困难,我们不躲避,不敷衍,有钱的借钱,没钱的帮着借钱;大龄青年的婚姻问题装在心中,不同场合留心留意,多方撮合;教师的体检、看病,有病小孩的输液打针,双方老人的寿诞、忌日,都尽量给予方便,妥为照顾。李杰小孩患孤独症三年多,她前后进京治疗近一年时间,学校都及时准假,也没影响过一分钱工资。
优秀导师带徒事迹材料范文第5篇
我今天竞聘的岗位是工程公司党支部副书记职务，我的竞聘报告共分为五部分：
一、自我介绍（……包括姓名、年龄、政治面貌、工作经验等简单的介绍下）
二、竞聘优势
1、多年从事青年思想政治工作。（……在思想政治方面取得的成绩）
2、长期协助公司开展党务活动。作为党的助手和后备军，本人协助公司党支部、工会开展并完成了诸多党务政工工作，并取得良好佳绩，在××年被评为（……在党务活动中取得的成绩）。
××年至××年，在担任公司劳资员期间，负责养老、医疗保险工作，于××年率先采取微机化管理，逐年累计员工收入，各类人员排榜，并与上年度比较增长率，以辅助公司决策，实现了工资分配向管理骨干、一线骨干倾斜的分配方针，实现了公司分配上的科学、合理、激励原则。保险工作的各项基础台帐齐全，作为化建公司保险工作的样板单位，接受过公司及化建公司的各种检查。
三、对竞聘岗位的认识
工程公司是实现跨越式发展的进程中，在向着一个特级、两个一流迈进的关键时期，为壮大主业，提高专业施工能力和施工水平，培养、储存和使用适应长期发展所需的优秀专业施工队伍而成立的。因此，这就决定了党支部副书记在企业未来发展中所肩负的重要使命。不仅要协助行政带出一支作风硬、素质高、有战斗力的青年军，更要抓好队伍的培养和塑造，提高不同技术岗位人员的专业水平，尽快适应工程建设的需要，让这一公司成为施工专业人力资源的重要基地；
同时依托广阔的市场资源和丰富的企业文化氛围，确保这支队伍作为化建跨越式发展的重要力量的可持续发展。
1、以“强制式管理、军事化指挥”为指导，完善内部管理工作。
⑴、建立健全岗位标准，明确岗位责任和义务。按照公司机构构成，从管理岗位、职能科室到各个辅助岗位均建立岗位标准，使每一名员工、管理人员明确目标、岗位责任和义务，达到高效上岗、高效工作。
⑵、建立健全各项考核细则和规章制度。建立健全考核细则和规章制度是强化内部管理的有效手段，首先要建立综合管理考核细则和经营管理考核细则，一个是对内的员工管理，包括细则一个是对外的工程管理，包括细则，实行打分制，定期考核，季度公布，达到奖罚有理，员工服气，其次要建立各项规章制度，没有规距不成方圆，尤其对于一个刚刚成立的公司更是如此，从员工管理、用工管理，一直到食堂、宿舍都要建立一整套规章制度，以此约束员工，使企业稳定运行。
2、以“思想理念领先”为指导，有效提高员工整体素质。
⑴、加强学习，建设学习型青工队伍。开展“三素质”建设活动，全面提高员工的思想政治素质、职业道德素质和专业技术素质。通过化建历史教育，学习企业英雄事迹，化建企业文化形成、发展过程，深入了解化建的作风、形象、精神，召开讨论代会、座谈会，制作企业文化小手册，组织知识竞赛，使其真正树立“我是公司人”、“理想、奉献、成材在公司的”思想，构筑起一个思想平台，使员工始终与公司跨越式发展的目标、方向保持一致，与公司“三同理念”思想领先保持一致。通过宣传、引导高素质人，全面掌握职业道德规范、准则，遵守企业章程、规定，提高员工的组织观念、全局观念和法制观念，作一名守法、守纪、合格人，通过开展岗位培训、岗位练兵比武、劳动竞赛，强化训练等手段，教育员工向书本学习，向老师学习，向实践学习，把学习成果应用到施工生产之中，提高自身素质，为企业持续发展提供有力保证。
⑵、加强培训，通过提高专业技术本领培训工作是青工能否快速适应抢建需要，确保工程质量的前提针对新员工多、专业技术从零起步这一实际，要深入扎实地开展“导师带徒，拜师学艺”活动，促进这项工作向着经常化、制度化、全员化方向发展，培养技艺精湛、贡献突出、担当栋梁的优秀青年施工人才，“导师带徒”活动与正常的专业技能培训相比有其明显的优势，言传身教，手把手教，师徒情谊产生的效应远远超出了培训的范畴。在这次活动中，将严格按照制度化操作，由党政牵头，共青团协助确定“导师带徒”主体，即：师傅和徒弟签定师徒合同，明确师徒双方的责任和义务，建立健全“导师带徒”活动规章制度、日常活动制度、学习教育制度、实际技能考核制度、奖惩制度等，建立“导师带徒”活动档案、活动资料，包括师徒合同、登记表、考核鉴定表等，经活动领导小组考核合格者颁发“岗位合格证书”，成绩突出者优先推荐岗位能手，并在晋级、深造等方面优先考虑，在岗位练兵比武中获奖的徒工，其导师将享受一定奖励，并在导师 选拔最佳师徒。
⑶、以“公开选拔，择优上岗”为原则，在合同工选拔任用上引入赛马机制。
