我们神圣的国土
--- 辽阔的国土
教学目标：
1．知识目标 知道我国的地理位置，领土面积，海陆疆域，行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。
2.能力目标 学会看中国地图、行政区划地图等，培养学生良好的读图习惯。
3．情感、态度与价值观目标 知道我国幅员辽阔，为祖国感到自豪，激发热爱祖国的情感。
重点：知道我国的地理位置，领土面积，海陆疆域，行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。
难点：学会看中国地图、行政区划地图等，培养学生领好的读图习惯。
教学过程：
一、新课导入 谜语：蓝色星球浮太空，一只雄鸡在其中，南北两分它在北，东西二分它居东，头指世界最大洋，尾靠全球最大陆。（打一国家名称）
头指世界最大洋是哪个洋呢？尾靠全球最大陆是哪个陆呢？这就说明我国在太平洋的东岸，亚洲的东部。
请同学们在课本 44 页世界地图上描出中国的轮廓。
同学们知道中国的面积有多大吗？（中国陆地面积 960 多万平方千
米，仅次于俄罗斯和加拿大，是世界上面积第三大的国家。）
你能用一个词来形容中国的国土之大吗？（辽阔）
请同学们小组合作，用自己喜欢的方式来表达祖国的辽阔!(诗歌、数据、东西时差、南北温差等) 千言万语说不尽祖国之大，万语千言表达不完我们对祖国的热爱。
二、探究新知 1、探究海上邻国和陆上邻国。
我们不仅有 960 多万平方千米的陆地面积，还有辽阔的海洋，是一个海陆兼备的国家。请同学们在课本 45 页中国疆域图上找一找我国哪些陆上相邻和海上相临的国家，分别有多少个。（时间：2 分钟）
学生汇报要求：陆上邻国：逆时针方向汇报，从朝鲜开始。
海上相邻：自北向南。
14 个陆上邻国：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
6 个隔海相望的国家：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。
通过视频来直观感受一下陆上邻国和海上邻国。（①世界各大国面积比较。②中国与欧洲面积比较。）
2、探究中国的行政划分。
中国这么大我们怎么管理呢？按现在的行政区分，把我国分成的 34个省级行政单位，其中包括 23 个省，5 个自治区，4 个直辖市和 2 个
特别行政区。什么是自治区，什么是直辖市，特别行政区到底特别在哪里？（课本 46 页阅读角找答案）
自治区有哪些，直辖市有哪些，特别行政区是哪些？ 5 个自治区：广西壮族自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区、新疆维吾尔自治区。
4 个直辖市：上海市、北京市、天津市、重庆市。
2 个特别行政区：香港特别行政区、澳门特别行政区，实行“一国两制”。
思考：我们的家乡在哪里，和那些省份相邻？ 我们的家乡在山东省，与河北省、河南省、安徽省、江苏省相邻。
3、探究东部海域和台湾岛 在课本 46 页找一找中国东部四大海域和中国最大的两个岛屿。
四大海域：渤海、黄海、东海、南海。（自北向南）
我国第一大岛：台湾岛。
对台湾岛了解多少呢？俯视中华大地，在祖国东南辽阔的海域上， 有一座形似芭蕉叶的岛屿，显得格外翠绿，那就是祖国的宝岛——台湾。你知道哪些关于台湾的知识呢？（课本 47 页，台湾岛的位置。图片分享：美称，美食，美景，感受台湾的好风光）
台湾省位于我国东南沿海，包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿。台湾的美称：海上明珠、亚洲天然植物园、海上米仓、东方甜岛、水果之乡等。
除了好吃的、好玩的还知道哪些关于台湾其他方面的知识呢？（郑成功收复台湾的故事）之所以谈收复，就说明，台湾自古以来就是中国的一部分，但是也有一些国外势力企图占领我们的台湾岛，这个时候我们应该坚定说什么？（台湾是中国的，不可占领！我们的国土不可侵犯）
在我们国家也有一些人和我们同学们有着同样的信念，在我国东部海域大大小小的岛上，他们日夜坚守，不怕条件艰苦，一坚守就是几十年，以岛为家，以孤独为伴，哪怕寸草不生，也绝不喊苦，只因为他们心中有着同样的信念，我们的国土神圣不可侵犯。老师为大家带来个其中一个小片段，让我们一起来看一下。（人民楷模王继才的故事）
就像视频中所说的，岛就是家，家就是国;岛再小，也是国土;家未立,也要国先安! 三、情感升华 幅员辽阔的国土为中华民族的生存和发展提供了巨大的空间，我们世世代代在这片土地上生息、繁衍。祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯！
