六年级期末单元卷一

发布时间:2022-07-03 09:25:09   来源:党团工作    点击:   
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 建阳区小学 2019——2020 学年度第一学期 六年级科学 单元 水平测试一

 (考试时间:60 分钟

 满分:100 分)

  客观题部分

 ( 32+12+4 ,共 4 48 8 分 )

 一、选择 题( 每小题 2 2 分)

 1.旗杆顶部的简单机械是(

  )。

 A、轮轴

  B、动滑轮

  C、定滑轮 2.下列工具中属于既不省力,也不费力杠杆的是(

  )。

  A、筷子

  B、老虎钳

  C、订书机 3.如图,用测力计分别沿 A、B 个面拉动同一物体至相同高度(A、B 两个面的光滑程度等情况一样),测力计的读数将(

  )。

 A、一样大

  B、在 A 面拉动时读数大

  C、在 B 面拉动时读数大

  4.两颗长短、粗细一样的螺丝钉,一颗螺纹密些,一颗螺纹疏些,用同样的螺丝刀旋动它们的时候(

 )。

 A、螺纹密的要省力些

 B、螺纹疏的要省力些

 C、两者的省力情况一样 5.如图,用同样的剪刀剪纸,更省力的剪法是(

 )

 A

 B

 A、A 方法

 B、B 方法

 C、A 和 B 方法一样

  A

 B

 6.在自行车上,如果大齿轮有 40 个,小齿轮有 20 个,那么小齿轮转动一圈,大齿轮将转动的圈数是(

  )。

 A、 一圈

  B、两圈

  C、半圈

  7.“秤砣虽小,能压千斤”,这利用的原理是(

 )。

 A、轮轴

 B、斜面

  C、杠杆 8.用螺丝刀来撬开油漆桶,这利用原理的是(

 )。

 A、轮轴

 B、斜面

  C、杠杆 9.如图,用下面的扳手旋动同样的螺丝帽,更省力些应选用(

  )。

  A、A 扳手

  B、B 扳手

 C、C 扳手 10.力的单位是牛顿,用来表示牛顿的字母是(

  )。

 A、P

  B、M

  C、N 11.下列哪种情况能平衡(

 )。

 A 、

 B、

  C、

  12.以下能起到省力但不能改变用力方向的作用是(

 )。

 A、定滑轮

  B、动滑轮

  C、滑轮组 13.以下不属于简单机械的是(

  )。

 A、剪刀

  B、螺丝刀

  C、吸管 14. 同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,拧起来就越(

 )。

 A、费力

  B、省力

  C、既不费力也不省力 15.组装一个动滑轮实验装置,需要一个铁架台、40 厘米长的线、1 个滑轮、1盒钩码,还需要 1 个(

 )。

 A、天平

  B、橡皮筋

  C、弹簧测力计 16.如图,甲图中测力计的读数为 1 牛,那么乙图中测力计的读数比 1 牛(

 ),丙图中测力计的读数比 1 牛(

 )。题号 客观题部分 主观题部分 总分 得分

 简答题 探究题

 得分 评卷人

  B A 六年级科学试题 第 1 页(共 6 页)

  六年级科学试题 第 2 页(共 6 页)

 (每个钩码等重且不计绳子与滑轮间的摩擦力、滑轮的重量)

 A、大

  B、 相等

 C、小

 二、多项选择 (每题 2 2 分,多选或漏选不得分)

 17.根据不同的任务,人们选择不同工具的理由是(

  )。

 A、省力

  B、省时间

 C、做事

 D、好奇

 E、按计划 18.以下是费力杠杆的是(

  )

 A、火钳

  B、开瓶器

 C、筷子

 D、镊子

 E、老虎钳 19.以下是生活中的轮轴的是(

 )

 A、水龙头

  B、门锁把手

 C、跷跷板

 D、汽车方向盘

 E、扳手 20.自行车运用的简单机械原理有(

 )。

 A、定滑轮

  B、杠杆

 C、轮轴

 D、斜面

 E、动滑轮 21.人们使用杠杆翘起路上的大石块的原因是(

  )。

 A、石块棱角伤手

  B、省力

 C、省时间

 D、石块挡路

  E、省距离 22.以下属于斜面的应用是(

 )。

 A、盘山公路

  B、螺丝钉的螺纹

  C、开瓶器

  D、刀刃

  E、筷子 三 、。

 请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来。

 (每个 1 1 分)

 23.连线 斜面

 轮轴

  杠杆

  滑轮

 主观题部分

 (共 2 2 大题,满分 2 52 分)

  四、简答题。

 (3+2+4+6)

 24.“使用滑轮组一定能改变力的方向”这话对吗?用图文说明你的理由(3 分)

 25. .至少举两例说明为什么有的工具设计成费力杠杆呢?(2 分)

  26.如右图,小明和小强使用螺丝刀比力气大小的 游戏,一般情况下取胜的同学是

  ,在游戏中, 螺丝刀其实是

 类简单机械,取胜的理由是:

 。(共 4 分,理由 2 分。)

 27. 自行车上应用了哪些简单机械。(6 分)

 自行车部件 简单机械类型

  五、操作探究题 。( 3+11+10+7+6 )

 28.用三种不同方法挂钩码使杠杆尺保持平衡,把你方法在下图画出来(3 分 )

  29. 请用线代替绳子将物品和滑轮连接起来,并填空。(11 分,作图题画对一线得 1 分,名称写对得 1 分,作用写对得 1 分,最后的空每个 1 分)

 得分 评卷人

  螺丝刀 镊子 螺丝钉

 起重机 小明 小强 强 六年级科学试题 第 3 页(共 6 页)

  六年级科学试题 第 4 页(共 6 页)

  ①

 ②

  ③ ①是

 滑轮,所起的作用是:

  。

 ②是

 滑轮,所起的作用是:

  。

 ③是

  ,所起的作用是:

  。

 如果使用它们提起相同重量的物品(1 牛),弹簧秤上读数小于 1 牛是

  和

  。

 30.请分别标出下图中这些“杠杆”的支点、用力点和阻力点,并说明它们分别是哪一类型的杠杆。(10 分)

 的杠杆

 的杠杆

 的杠杆

  _______的杠杆

 _______的杠杆 31.以下是小明研究“斜面的坡度是否对省力多少有影响”的实验。(7 分)

 (1)请在下面的设计图中标出:哪四个角是小明实验中斜面的“坡度”(2 分)

 (2)请填写:表中的数据分别对应的是下图中的哪一个斜面?(2 分)

 斜面的状况 直接提起 _____斜面 _____斜面 _____斜面 _____斜面 铅笔盒 3.0 牛 1.7 牛 1.35 牛 1.25 牛 1.0 牛 一盒钩码 11.5 牛 8.0 牛 7.1 牛 5.3 牛 3.8 牛 一本书 4.8 牛 3.3 牛 2.9 牛 2.1 牛 1.4 牛 (3)分析实验结果,小明发现“斜面的坡度越小越省力,坡度越大越越费力”,你认为小明实验结论正确吗?为什么?如果不正确,请写出正确的结论(3 分)

 32.杆秤是我国使用了几千年的称量工具,如果要扩大它的称量范围,可以怎么改装呢?请至少列举两种方案并进行验证。(6 分)

 方案 1

 方案 2

  实验过程及结果

 分析解释

  阻 力支点 六年级科学试题 第 5 页(共 6 页)

  六年级科学试题 第 6 页(共 6 页)