四年级期末家长会总结范文第1篇一、近期工作安排（一）音乐、体育、美术、信息技术、劳动技术、心理健康于XX年12月28—12月30日由教导处进行随机抽测，其它学科为考试科目，于XX年12月31日停课，开下面是小编为大家整理的2023年四年级期末家长会总结【五篇】（2023年）,供大家参考。
四年级期末家长会总结范文第1篇
一、近期工作安排
（一）音乐、体育、美术、信息技术、劳动技术、心理健康于XX年12月28—12月30日由教导处进行随机抽测，其它学科为考试科目，于XX年12月31日停课，开始复习迎接考试。
（二）期末上交的材料
任课教师：教学工作总结(从质量工程、课程改革、课题研究和常规教学四个方面进行总结)、教案、反思、说课稿、卷面分析、学生帮教反馈表、教师结对子听课记录、教师听课记录，课题组负责人的课题研究总结及过程材料。
班主任：撰写班务工作总结、班务工作教案、填写学籍档案、班级成绩汇总表、填写学生素质册；
上交教研活动记录，教研组总结等。
（三）保卫科、政教处和班主任要在期末期间安排好安全教育工作。
（四）1月31日下午学校开展迎新年游艺活动。班主任安排和组织学生参加学校庆新年游艺活动。元旦联欢的班级，班主任要组织好，注意安全。
（五）元月1日—3日，放假三天。班主任和课任老师做好元旦放假期间的作业布置工作。
（六）校级领导做好继续教育学分等级工作，于1月3日前将相关各类培训证书的复印件、发表和获奖的文章的复印件、岗位研修期间的学习成果、述学、述培情况等材料交办公室祁波主任处。办公室于1月4日前将相关材料整好上交教体局。
（七）1月4日下午召开教职工大会，具体安排考核动员、期末考试工作，校级领导、中层述职等（述职时间6分钟）
（八）年度考核工作
1、12月30日成立考核委员会，明确职责。
2、12月31日—1月3日，教师撰写XX年度述职报告（工作总结），文本交年级组长，汇总后交办公室，电子稿发至nxqibo@diyifanwen.com，办公室及时上传至支部博客szdzbXX.51.com，请各位老师及时浏览阅读，了解一年来同事工作情况。
3、1月5日，召开考核委员会会议，对主管领导评签意见进行审核，确定考核等次。
4、1月5日—9日对拟定优秀在公示栏内公示。9日考核委员会将考核结果反馈本人，本人签署意见后上报市教体局。
（九）民主评议党员。1月5日下午两节课后在会议室举行民主党员评议工作。党员教师提前调课带上笔届时参加会。
（十）1月5日—6日，总务处对各班级进行财产检查。
二、期末考试安排
（一）考试时间：XX年1月7日—10日
八年级：政治、语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物（加黑为全市统测科目）
（一）1月11日上午8：00在会议室召开阅卷工作会议。1月11日—12日阅卷并作好成绩统计和卷面分析工作，卷面分析于1月13日之前送交教导处。
（二）1月13日上午班主任登分，填写学生素质报告册。
四、总结及考核
（一）1月13日下午2:30，召开年级组会议，总结年级组和班主任工作，会后组长将总结、记录上报德育处。
（二）1月14日上午8:00召开教研组工作总结会议，总结考核教研组和学科教师教学工作，做好期末考试卷面分析。教研组长和备课组长再次明确课任教师撰写三案导学案的任务、要求和责任。会后，教研组长将相关材料上交教导处。
（三）学生于1月 14日下午2：30学生到校。各科教师布置寒假作业；
班主任布置假期社会实践活动；
班主任对学生进行安全和遵纪守法教育；
发放《致家长一份信》；
班主任组织学生打扫教室卫生，4：30前学生离校。
（四）1月 14日下午5：00召开全体教职工会议。公布教学成绩和考勤结果；
公布一年来教科研成绩；
布置假期教研任务、继续教育和安全等工作。
（五）1月15日上午总务处、保卫科对学校相关科室门锁上封条。
（六）1月15日全校师生放假。
四、假期工作安排
（一）学习“三案导学”的相关理论知识。
（二）按要求撰写三案导学案供下学期开学课堂教学使用。
（三）春节期间学校领导看望有病和困难教师。
五、下学期开学时间及校本培训任务
（一）行政后勤人员上班时间为2月17日。
（二）教师上班时间为2月18日。
(三)全体教师于2月18日上午8：00在化学实验室进行校本培训，教导处做好考勤工作。期间，教辅和后勤人员准备开学的各项工作。
四年级期末家长会总结范文第2篇
一、班会目的
时光流逝，日月如梭，转眼之间，大学第一学期即将结束，回顾这半年，我们带领环艺一班班委会、团支部，在辅导员老师的监督指导下，在艺术学院团支总学生分会的导引下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足。
今天，环艺一、二班召开学期总结班会，对这一学期的成果和不足进行总结、探讨和分析，批评与自我批评。带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习，进步!
二、班会流程
1.会前
⑴班长讲解班会流程和重要性，鼓励同学们在会上踊跃发言。
⑵确定班会日期、地点等。邀请环艺一、二两班全体同学及班主任杜鹏老师参加。
⑶做好会前的组织工作，材料准备。与各班委组织讨论商议，确保班会的顺利开展。
⑷各班委准备期末总结发言稿。
三、会中
⑴时间:20xx年x月x日 20:00整 ⑵地点:11级环艺一班教室 (1号楼408室)
⑶出席人员:全体11级环艺一、二班同学，班主任老师及辅导员，辅导员助理(59人)
⑷具体流程
1.主持人宣布会议开始。
2.组织活动纪律。
3.请班主任老师做开场发言。
4.由班长:王依强，副班长:黄潇，团支书:冯舒婷，组织委员:上官一帆，学习委员:蒋桂雪，生活委员:高阳，心理联络员:吴苑同学，做班委学期期末总结发言。
5.班主任老师对我班一学期的学习和工作做出点评，肯定了我班的进步，指出了我班的不足，对下学期的学习和工作提出了几点建议。
6.班主任老师作班会总结。环艺一、二班班级期末总结主题班会在一片热烈的掌声中圆满结束。
7.团支书整理会议记录，作班会总结书面存档。
四年级期末家长会总结范文第3篇
一、明确目标，建立质量保障机制
学校每年都在校工作计划中制定明确的总体质量目标和分项质量目标，并传达到每一名教职工。各中层单位把目标层层分解，并且明确了责任。学校根据质量目标制定了相应的奖惩制度，在期末逐一兑现，奖罚分明。目标确定后抓牢质量管理的各个环节是重点，为此学校牢牢把握提高教学质量的过程管理、有效课堂、质量监控和绩效奖惩四个方面。围绕目标，狠抓教育教学质量这个立校之本，严格教学评价，综合采用课堂监测、单元监测、阶段监测等手段，落实四级质量目标责任制，即年级把好期中期末质量关、班级把好周周清关、备课组把好单元关、教师把好课堂关。按照“方案立规，运行靠线，监督成网”的管理思路，建立“以三条线运行为基础，四层监督作保证”的“三线运行，四层联动”的管理运行机制。“三线运行”：一是运行“以全员育人为宗旨”的教育管理线；
二是运行“以级部管理为主体”的执行落实线；
三是运行“以学生自主管理为核心”的自我教育线。“四层联动”：一是分管校长督导；
二是教导处督查；
三是年级定期自查；
四是师生民主测评。这样就形成了系统、高效的质量监督反馈保障机制，确保了各项工作高效运行。
二、夯实过程，做到管理精细精准
1.完善考核制度。学校坚持“严、细、实、恒”原则，夯实“备、教、批、辅、考、研”各教学环节。检查注重实效，不走形式，发现问题及时通报，及时整改，有总结、有反馈，全面促进教学常规的优化与落实。各年级每两周进行一次全面检查，总教导处每月进行一次抽查，期中、期末进行普查，并把结果纳入考核，期中占40%，期末占60%。学校进一步修订了《专任教师考核方案》和各类评优方案，做到事前人人知晓、人人明白。期末考核公开、透明，张榜公布。这样一套科学高效的考评机制，极大地调动了学校教师的积极性和创造性。
2.坚持勤字为先。学校的每一名管理干部既是指挥员又是战斗员，哪里有困难、有需要哪里上。现在全校领导干部都战斗在教学一线，担任教学工作；
中层干部基本都兼任班主任，有的教两个班的主科。领导干部带出了所有教师干事创业的干劲。在教学管理上，建立领导干部值班巡课制度和推门听课制度。巡课重在查课堂外在形式，如上课预备铃之前进入教室，教师有无早退现象和接打手机现象，学生的课前准备和上课状态等，检查结果随时通报公示。坚持勤字为先，校领导干部勤动腿，每天在校园走几遍；
勤动嘴，发现问题及时指出；
勤动脑，及时想办法解决各种问题。
3.强化考试管理。扭转学风必须抓好考风，每次考试教导处都严密组织，从考试前安排、考试试题的质量、试题的保密到考试过程中的监考及阅卷，每一个环节都严密，不出纰漏。年级教导处做好提前规划，做好考试评价工作，安排召开“四会”：教师成绩分析会、学生成绩分析会、班级协调会、班会，总教导处做好及时检查督促。
4.推进学风建设。学校充分利用好三种文化：桌面文化、壁报文化和班报文化。桌面文化就是充分利用自我激励法，写目标、激励语、追赶对象等，张贴在桌面上，时时刻刻激励自己，警示自己；
壁报文化就是利用好黑板报和班级壁报栏，将优秀学生和进步学生的学习表现张贴在宣传专栏，让他们得到充分的认可和赏识，唤醒学生心灵深处的求知欲望；
班报文化就是利用家校通讯平台，适时激励，及时把家校通讯下发到学生和家长手中。
三、转变观念，树立抓德育就是抓质量的理念
一是抓好“全方位、全覆盖、无缝隙”的养成教育。将“抓德育就是抓质量的理念”贯穿于学生教育全过程，重点抓好三个方面的教育：抓无意识教育，让美丽的校园变成立体教科书；
抓主题活动教育，让学生在主题明确、震撼心灵的活动中受到教育；
抓自我教育，制定《学生常规要求》，把养成教育的目标，细化到学生学习和生活的每一个细节，分层次、分年级培养学生良好生活和学习习惯。学校把学生的自我教育作为着力点，引导学生由“他律”向“自律”转变。开发“4890”自主生态德育课程，推行班级文化自创、班干部轮换制、班内事务承包、集体汇报自我成长等制度；
引导学生组织升旗仪式、运动会当裁判等方式，有效提升了学生的“自主、自立、自强、自信”能力，促进了学生全面协调可持续发展。
二是重点深化，全面规范学生管理制度。学校编印了《宁阳二十四中学生管理手册》，制定了《宁阳二十四中学生管理制度》，严格落实在校一日常规，通过定期检查、量化积分，综合衡量学生的遵规守纪情况，督促学生养成良好习惯。对各班守纪卫生情况实行每日通报、每周评比、每月总结、学期考核，引导学生讲文明、懂礼貌、有公德、守秩序。
三是加强家校合作。依照家长自愿报名、年级推荐、学校选拔的方式，组建学校、年级、班级“三位一体”的家委会组织，制定《宁阳二十四中家长委员会章程》，定期开展活动；
让家长参与学校管理，邀请他们参与段考、期中考试监场和听课，充分发挥他们的监督作用；
采取“请进来，走出去”的办法，定期召开家长会，建立家校联系卡，凝聚家校合力，携手共育学生。
四、强化责任，增强队伍活力
一是实施“师资强校”“名师兴校”战略。坚持从“自我反思、同伴互助、专业引领”三个层面做好教师培养培训，着力打造一支“师德高尚、业务精湛、富有创新与活力”的教师队伍。制定《师德考核方案》，将师德纳入教师考核，实行师德一票否决，强化教师的责任意识。制定“合格教师、教坛新秀、骨干教师、教学能手、学科带头人、县市级准名师”阶梯培养目标，为每一位教师确定适合自己的发展目标。采取“学理论、学经验、学方法、长悟性”的办法，有计划地安排教师外出学习，在财力、物力、人力上给予全力支持，激励教师业务成长。
四年级期末家长会总结范文第4篇
三年级(二)班现在有学生70人，其中男生36人，女生34人。少数民族10人。我班学生活泼、热情,学习踏实，上进心强，团结守纪，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。能积极参加学校各项活动，表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好。已逐渐形成良好班风，学生能配合各科老师上好每一节课。但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理，在今后的工作中通过他们的努力相信一定能提高学习成绩，发扬优点，改正缺点。
二、班级管理目标：
1、思想：对学生进行五爱教育，做好身边的每一件小上事，继续培养良好的行为及学习习惯，树立我以实验小学为荣，实验小学以我为荣的思想。
2、学习：端正学习态度，积极主动学好各门功课，掌握学举一反三争取更大进步，
3、纪律：早晨：各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。
上课：听讲做到"四管"，积极发言。
课间：做到"三轻"。注意轻声快步靠右行。
两操："快、静、齐"，
4、卫生：热爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区
积极认真参加小组值日劳动，掌握基本劳动技能
三、采取的具体措施：
一、思想方面：
1、充分利用晨检等时间进行各种思想教育。
2、每周五召开班对会，做到日评，周总结，月总评。
3、建立家校联系本，每天评比，每周总结，优秀者上班级光荣榜，及时进行家校联系。
4、继续培养班级小干部，引导积极参与班级管理工作。
5、积极开展各项评比。积极参加各项活动。
二、学习方面：
1、设立四人小组长，在家校本上，每天分、作业、发言，纪律，卫生几项天天记录，让家长及时了解学生情况。
2、作业得五星满10颗换一朵红花，评优秀作业。
3、考试数学100分、语文95分以上得红花一朵。
4、红花满10朵领一分小奖品。
5、自主学习作业者随时领取红花。
6、课堂上积极发言，回答精彩的给一朵红花。
三、纪律方面：
1、四人小组评比，每天在红花本上记录。
2、2每周进行大组评选优胜组每人一朵红花。
3、设立班委会，试行班长轮流值日，设立评比台，及时进行星级评比，培养学生团队精神。
4、评选纪律之星，人人建立星级档案。
四、劳动方面：
1、由值日组长负责给值日生打分，周总结，期末总评分，评选优秀值日生。
2实行值日生岗位负责制。
五、活动方面：
1、各项活动班干部负责组织，积极参与，奖励积极分子。
2、老师和班干部共同制定活动计划。
四、各月活动安排
二月：
1、做好学生报到工作，开展收旧利废活动。
2、稳定秩序，完善建全小干部队伍，
3以"快乐的寒假生活、"为主题，出第一期班级展板
三月份：
1、学雷锋、树新风，从身边小事做起，做1——2件好事
2、庆祝"三八"妇女节，帮妈妈做一件利所能及的事，答谢母亲的养育之恩
3新疆文化月的展示，录制一期电视节目
四月份：
1、组织讲革命烈士的故事。
2、召班干部中期工作会议。总结上半学期工作
3、组织"新疆文化月"综合实践汇报活动。。
4、在展板中展示综合实践活动成果。
5、动员学生积极做好春季运动会准备工作，为班级增光。
五月份：
1、办庆"五一"手抄小报。
2、积极参加校运动会，争取好成绩。
3对学生进行民族团结教育。
4展板中展示学生初用钢笔书写的作品。
六月：
1、组织好庆"六一"活动。
2、组织学生游园活动。
3、展板中展示"欢庆六一"的内容。
4、做好期末复习工作。
七月：
1、做好期末各项评比、总结、表彰工作。
四年级期末家长会总结范文第5篇
2014年6月25日我镇中心校组织了2013-2014学年度第二学期期末考试工作，考试结束后对我校全体教师要求认真分析自己的学科成绩并要求写出自己的试卷分析与反思，我们也通过分析各班和各个学科的的成绩和上学年期末和本学年的期中考试进行比对分析，现将期末考试的情况总结如下：
一、数据统计
1、一年级、二年级，无论是从平均分还是从优秀率方面都在后面，二年级数学及格率处于中游。从数据分析来看，一二年级和前几名对比还存在很大差距，平均分相差最多18分，及格率相差最多20个百分点。一二年级我们不止要保证及格率还应该保证优秀率。对于学差生的培养和提升是我们一二年级老师应面临的一个重要问题。二、数据分析
2、三年级较好，数据显示我们的各项统计都处于中游，和前几名的优秀年级对比我们的平均分差距不大也就在5分左右，语文数学的及格率存在很大差距，英语及格率很好100%.这就要求我们三年级老师把好及格率这一关。
3、四年级：语文成绩统计不好，各项都比较靠后。数学英语处于中下游。语文数学平均分和前几名对比相差在12分左右，英语相差在5分左右。四年级也主要体现在平均分和及格率的差距上尤其是及格率相差很多。
4、五、六年级从各项数据上看，都处于中游，其中六年级语文及格率偏低。五、六年级的平均分和及格率同前几名对比分数差距不是很大。
三、总体分析
学生总体来说考的不是很理想，平均分、及格率和兄弟学校对比存在很大差距。其中三、五、六年级相对较好，佟XX的英语都不同程度的有所提高。
四、存在的主要问题：看了一下各位老师的试卷分析，学生中存在的问题汇总如下。
1、学生基础知识掌握的不牢固，致使平均分、及格率偏低。考试的内容是面向所有学生的考试，题随灵活但万变不离其宗，一张试卷并不只是针对学习较好的同学的试卷，让每一个学生都站在相同的起跑线上，是我们老师值得深思的一个问题。
2、试卷分析中老师们普遍反映一个问题就是书写潦草、答题不认真仔细，中高年级审题不清。这确实也是我们普遍存在的一个问题，那就要求我们的老师们平时要严格要求，使之形成习惯，尤其一二年级是小学生学习的基础阶段，养成良好的习惯这一点很重要。
3、各班的中下等生偏多，致使我们的各项数据统计都很低。小学阶段我们不能让大部分学生掉队，及格不应是我们对学生要求达到的最终目标，而应该是在85分优秀以上的人数占的比重大。如何抓中间、促学优、消灭不及格是我校全体教师急待解决的一个问题。
4、通过我们观看试卷语文写作方面。学生的作文分数普遍较低。平常教师训练的不够，致使作文题学生对于作文的整体把握不够，在写作文的时候也是在一味的要求字数的多少。
5、通过看老师们的试卷分析，老师们都不同程度的反映了一个问题就是学生就是学生分析和解决问题的能力较差。由于学生的基础知识差，所以很难形成能力，致使这方面丢分太多。各个年级在阅读理解方面不能很好的把握文章的主旨，所以也就很难答题。
总之基础、习惯、能力是我们面临提高的三个重点。
三、改进措施：
1、各位任课教师要狠抓基础知识。认真督促学生完成家庭作业，对于学生的作业要求一定要严格，今天要学生学会什么、要学生掌握什么、要学生预习什么、通过作业和检查要做到心中有数。这一方面我们通过（翟XX、张XX、佟XX）三位教师平常的做法和考试成绩不难看出。
2、老师课上所教的知识除了我们的课上巩固练习以外、课下的作业、练习同样很重要。课上教师要精讲多练，最大限度的实现课堂的高效性。教师每讲完一个问题要辅助相关的训练。所谓的精讲多练，还需有教师在课下备课时多下工夫，今天我要讲什么，要让学生学会什么要做到心中有数，只有这样才能让学生更好的掌握知识。另外我们在练习课和课下还应该有针对性的多做有效题，练习题的设计不能盲目性的贪多，更主要的还是应该有很好的针对性，从而培养学生在巩固基础的同时增长能力。
3、对于平时学生的学习一定要让学生一步一个脚印，这就要求我们的教师要严格把关，日日有检查、周周有小结、月月有回顾。让学生养成不拖欠的好习惯。
