2023新闻会策划书【五篇】

发布时间:2023-08-04 13:40:20   来源:心得体会    点击:   
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新闻会策划书【五篇】

新闻会策划书范文第1篇

(一)新奇产品

当企业开发出高技术新产品之际,可能就是诞生一个大新闻的时候。为什么?因为科技的进步,能有效推动人类的发展,所以高新科技产品的研究开发成功,都能成为新闻,这是符合新闻策划的“导向性原则”的。

比如浙江有一家由归国留学博士创办的基因企业,技术水准很高,但缺乏知名度。2001年上半年找我去策划,我建议他们尽快推出中国第一张“基因身份证”,并乘势先在白领阶层推广“基因身份证”,保证能够名利双收。当时这家企业完全具备了推出中国第一张“18个位点基因身份证”的能力,但由于种种原因迟迟未能实施。很遗憾,2002年9月28日新华社了《中国首张18个位点基因身份证在郑州制作成功》的消息,全国媒体纷纷聚焦,对研制成功的单位和获得首张基因身份证的郑州市民进行报道。浙江企业错过了最好的宣传时机。“基因身份证”之所以受关注,就是因为它是非常新奇的高技术产品,是以前没有的。

而奇异的产品,也能成为新闻,因为这符合新闻策划的“创造性原则”。比如书很平常,但曾经有人写了一本翻来覆去四面都可以看的书,这就奇怪了,所以媒体作了报道。还有出版社曾出了能吃的书,看完之后可以当食品吃掉,非常奇特,也被媒体报道了。在香港回归之前,有人曾以不菲的价格出卖一个个的“空罐”,号称里面装的是“英属殖民地香港的最后空气”,这么奇怪的产品当然又成了媒体报道的对象。

所以企业策划人员要善于发现自己产品中的新奇之处,当你发现的时候,你就找到“新闻点”了。

(二)特殊人物

每个企业中都能挖掘出“特殊人物”,英明的领导,杰出的科技人才,甚至看似平凡的普通员工,都有可能成为新闻报道中的企业“形象代言人”。

比如海尔老大张瑞敏,走到哪里都是新闻人物。

再比如吴士宏,因为她曾传奇般地从一名护士成长为微软中国的掌门人,被称为中国“打工皇后”,所以极受媒体关注。现在她每换一份工作都成为新闻,她去TCL,为TCL带去了不少免费广告;
她欲加盟奥克斯,又把媒体的关注引向了奥克斯。

而来自英国的全球第三大仓储式家居装饰建材超市——“百安居”,在杭州开出其中国第八家连锁店的时候,曾以一个名叫康妮的80岁英国奶奶辈在职员工为宣传点,体现了这家企业的“人性化”。请出这么大年龄的员工,让杭州媒体不忍心不作报道。

不仅在新闻版面,现在许多媒体还辟有人物专栏,介绍各界人物的特殊经历和独特观念。所以如果能找到企业中的特殊人物,就是为企业找到了“新闻点”。

(三)成功经验

企业的成功经验,包括企业的管理方法、融资手段、营销渠道等,也是许多媒体(尤其是经济类媒体)乐意报道的题材。

比如杭州娃哈哈集团所建立的“联销体”营销体系,就因为创造了中国营销的一个奇迹,而被媒体广泛报道。

而阿里巴巴网站成为世界第一商务网站的经验,也被媒体一遍遍地提起。

因此,企业内部策划人员应该随时把有特点的企业文化、有成效的经营管理方法等加以总结,这些都可能会成为很有新闻价值的东西。

(四)行业动态

许多普通的企业事件,其实可以包装成极具新闻性的“行业新动向”。

比如在微波炉行业,格兰仕一个普通的降价行为,都可以上升为“清理行业门户”的重大举措和“御洋微波炉于国门之外”的民族大义。媒体的报道,实际上为格兰仕做了大量的免费广告。

又比如2002年底,浙江的“福布斯”富翁李书福杀入空调行业。这一企业行为立刻被人包装成空调行业的一件大事——因为李书福搞汽车以低价闻名,意味着这次必将给空调市场带来一场血雨腥风的价格战。于是诸如《李书福兄弟3亿上马空调 夏芝强闯价格底线》之类的报道频频见报,使得空调还未上市,夏芝这一品牌就已被新闻炒热。

所以当类似事件发生时,企业应及时与媒体联系,借新闻之力,把企业要说的告诉大众。

(五)社会活动

这一招平时使用较为普遍,许多企业已经学会通过搞社会活动来吸引媒体报道,从而提高企业的知名度。对媒体来说,有特点、有影响力的社会活动也确实具有关注价值。

这方面养生堂一直做得较好。比如北京申奥期间,搞了“每购买一瓶农夫山泉就有一分钱支持申奥”的活动,被媒体广泛报道,取得了良好的品牌效应。

在“天然水”和“纯净水”之争最为激烈的时候,农夫山泉在全国21个大中型城市的2700多所小学中启动了“全国青少年争当小小科学家活动”,进行天然水与纯净水的生物生长对比实验。通过媒体对此的宣传,为自己的“天然水宣言”壮了声势。

新闻会策划书范文第2篇

苏格拉底曾说,“当很多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那爱惜时间的人赶到他们的前面去”。大学的时光是很短暂的,如果你珍惜了,就会有所收获;
如果是任凭它光溜溜地走掉,那么你的颓废会让你一无所有。我的大一生活即将结束,在这将近一年里,我不但学到很多关于本专业的知识,而且在学校部门里的实习也让我得到了锻炼的机会,增加了社会实践经验。

在大学的第二学期,郑老师上的秘书文书写作课,我学习到很多文书的写作,例如:行政管理文书、日常事务文书、经济活动文书、会议活动文书、公关礼仪文书和宣传推广文书等等。其中,行政管理文书的学习让我印象深刻。行政管理文书主要包括决定、通告、通报、通知、报告、请示、批复和函,通过认真的学习,我掌握了这些文书的写法和格式。在学院后勤处实习,有一次老师让我帮忙检查、修改要发出的通知。我仔细地阅读检查后,发现在最后的成文日期是用阿拉伯数字写的,我马上帮它纠正成大写的,检查无误后再打印。老师对我的做法表示满意,我也很欣慰,虽然这是个简单的小问题,但是学习到的知识能运用到实践中是不错的,做到学以致用。

这学期,令我们文秘班的同学骄傲、自豪,让我印象深刻、记忆犹新的是由我们文企班举办的秘书职业技能大赛。它的圆满成功,离不开我们全班同学的精心策划;
离不开我们全班同学在大赛中的所付出的劳动;
离不了我们全班同学的辛勤汗水。即使我们很累、很辛苦,但是它的圆满成功和老师与领导们给予我们的高度评价让我们感到这一切的付出是很值得的,我们也很欣慰。

秘书职业技能大赛分为初赛和决赛。我们全班同学分为资料组、活动组、后勤组、接待组、联络组和新闻组六个组。六个小组分工合作,协力团结,认真负责自己的工作。这次大赛锻炼我们的办文、办事、办会能力,也是一次锻炼我们做秘书所需素养的机会。

比赛的准备阶段,我们的班长先写好策划书,我们再按照策划书的内容来进行工作。首先是报名阶段,我们此次比赛活动是面向全经管系招募的,大一、大二的同学都积极踊跃报名参加。

初赛阶段,到初赛时,报名参加比赛的选手包括专业与非专业共有56人,实际参赛的有45人。本次初赛邀请了系辅导员林子昊老师、文秘教研室陈燕铭老师,系学生会主席黄政师兄以及副主席陈烁师兄担任评委。参加本次大赛的同学们十分积极热情。本次比赛,同学们先按专业和非专业的抽签,抽取面试的题目。同学们在两分钟内自我介绍并回答题目。评委们通过对参赛者的形象、口头表达能力以及回答的情况进行评分。比赛结束后,我们班同学对比赛的结果进行统计总结,最终选出专业组和非专业组各8名同学进入决赛。

决赛阶段,活动组的同学努力地搜索资料,出决赛的题目,拟定比赛的评分标准。资料组的同学撰写主持稿,策划设计比赛的背景图,设计标题。后勤组的同学准备奖品,买礼物,负责会场的布置,比赛结束后会场的清理等等。联络组的同学,写邀请函,联络评委老师以及嘉宾前来参加活动。接待组的同学负责比赛时礼仪小姐接待、端茶递水等工作。最后是新闻组的同学,比赛时对现场的拍摄、做好记录,比赛结束后撰写新闻,到系网、校网、广播站等。

从中午开始,我们班的同学开始布置会场,做好一切比赛的准备工作。我是这次比赛活动的礼仪人员,负责导宾、端茶递水、颁奖等等。两点多时,出席决赛的领导和嘉宾陆续到达会场。出席的领导有经管系主任陈少雄、教务处副处长杨伟权、文秘教研室主任郑云翔,由陈燕铭老师、林子昊老师、陈琼华老师、姚燕平老师和担任评委,嘉宾有孙涌老师、各系部代表、广播站代表以及经管系各班代表。领导、老师就坐后,我们礼仪小姐马上热情地为他们送上茶水。接着,我把比赛的流程书分发给领导、老师们,让他们进一步地了解本次大赛。

比赛正式开始,首先是陈少雄主任上台致辞,他说,本次技能大赛围绕秘书职业技能的主题,响应我院培养高素质技能型人才的号召,积极引导学生树立“以就业为导向”的学习理念,养成良好的职业技能,应用到实践工作中去。在今后的学习、工作里再接再厉,再创辉煌!

进入决赛共有专业组和非专业组的16位选手。第一个环节是16位选手上台亮相并作自我介绍。接着是选手们通过随机抽取案例回答问题。紧张的环节到来了,非专业组的选手通过观看有关于办公室秘书视频,找出对错地方并举手抢答。我站在选手们座位的右边,他们举手抢答时,我负责传递话筒给他们。这一环节的抢答进行得无比激烈,你抢我答。选手们都表现得积极出色,赢得了观众们的热烈掌声。第三环节是专业组选手们的情景模拟,他们的精彩演示,充分地展示了文秘专业学生的深厚学识技能功底和表演艺术风采。所有的选手都比赛完毕,随后是郑云翔老师上台致辞,对这次大赛举办取得圆满成功表示祝贺。最后,公布获奖的选手以及对获奖的选手进行颁奖。

大赛圆满结束后,我们班的同学都上台合影,纪念我们共同努力取得的优秀成果,纪念我们那一瞬间的最甜美的笑容,纪念最美好的时刻。

我是新闻组的成员,比赛结束后我们立即根据现场所做的记录撰写新闻稿,再让师姐发大赛的照片给我,我们整理好新闻稿后再发给郑老师检查修改。当天晚上修改后再附上几张大赛的照片一齐到学院的系网。

新闻会策划书范文第3篇

1.1政府传播的定义

张宁在《政府传播:公共管理视野中的传播课题》一书中,首次提出“政府传播”的概念。书中认为,“政府传播”是政府基于自身的使命和价值理念、通过公共信息的有效供给来履行政府职能的活动过程。“政府传播”与政治学、行政学等多学科关系密切,涉及危机管理、公共关系、组织传播、政治传播等多个研究领域,具有多角度的研究视野和研究方法。政府与媒体之间应该保持平衡的关系状态。

2.案例分析探讨政府与媒体传播存在的一些问题

2.1政府与媒体沟通存在不到位的现象。案例分析:在北京市推广1元节能灯期间,政府下大力气,开展一项利国利民的惠民工程,可是由于政府与媒体沟通不到位,出现了一些题目为“一元节能灯不易拿 到所在户籍辖区方可领取”(2009年7月6日《法制晚报》的报道。这则案例存在政府与媒体沟通不到位,媒体对政策理解不全面的问题。

2.2政府在政策方面与公众之间的传播方式较为局限。案例分析:“四川省在过去的五年!地方立法成绩显著!共审议通过地方性法规30件,件件关系到民生,修改法规56件,废止法规10件,批准成都市制定、修改和废止法规38件,批准民族自治地方制定、修改和废止自治条例、单行条例21件.”(参见《四川日报》2008年1月16日)。这则新闻了四川省在地方立法方面的成就,但是距离公众有点远,没有体现与民生直接相关的内容。

2.3新媒体应用存在不成熟的问题。案例分析:2011年世界水日期间,相关政府应用了移动手机这种新媒体传播方式向市民发送手机短信,这种方式很新颖,也具有良好的社会宣传效果,可是这则短信传播的新闻内容却并不完整。具体内容为:“北京市人均水资源只有100立方米,远低于国际人均水平1000立方米,形势异常严峻。”从一个听众的角度来看,无论通过什么宣传方式,应该告知观众“是什么形势”、“为什么会引起这种形势”、“我们应该怎么办”。通过这则案例,我们看到传播方式选择重要,但是传播的新闻内容更重要,一定要使新闻传播准确,完整。

3.政府借助媒体传播措施研究

3.1政府部门内部建立新闻传播机构,发挥“舵手”职能。政府部门新闻传播机构建设包含:一是要成立新闻或公共信息宣传部门,成为与媒体直接对话的窗口;
二是建立和完善“新闻发言人制度”,政府应选择对政策和业务熟悉,表达能力强,形象气质佳的人作为新闻发言人,不断向社会公众和新闻媒体说明政策、解释政府最新信息和动态发展的状况、唤起社会对政府部门的理解和支持。三是加强新闻策划人员队伍建设,政府应注重宣传策划人才培养,要从各类媒体中发现和培养有新闻管理和新闻策划才能的优秀人才,充实到政府各个层次的新闻管理和策划队伍。这对于政府政策宣传、信息、文化传播起到桥梁的作用。

3.2政府部门要与媒体良好沟通合作、受媒体监督,让媒体记者跑的勤、悟的快、传播准。一方面政府部门需改革新闻管理体制,要修改不符合时代要求的内容,尽量多地给予地方媒体实质的报道权,调动媒体记者积极性,及时为政府传播新闻服务;
另一方面,政府需指导舆论导向,媒体可能实际报道过程中进行与事实不符的恶意炒作,盲目地制造新闻热点,给社会和政府造成不利影响,因此需要规定舆论导向。

3.3要根据宣传工作和受众群体需求,形成“政府―媒体―公众”传播与反馈良性循环。政府与媒体进行新闻宣传的目的是为了让公众知晓。随着公众接受政府与媒体信息的广泛性和多样性,公众的需求逐步提升,这就要求政府与媒体必须坚持以人为本,增强新闻报道的亲和力、吸引力、感染力,更需要提高新闻宣传策划能力,创新新闻传播方式,设计更多互动性强的活动;
通过活动让公众参与,再通过媒体报道活动成果,达到社会宣传效果,营造良好的社会氛围,形成“政府―媒体―公众”传播与反馈的良性循环。

3.4传统传播与新媒体传播方式融合互补,兼顾新闻内容的深度和完整性。当今社会网络、移动手机等的兴起,则弥补了传统媒体传播的不足,网站和手机除了可以运用图文、视频、电子杂志等多种形式和技术手段进行及时快捷、形式多样地信息外,还可以进行在线政策调研等,真正实现了互动传播的效果。传统方式与网络方式的完美融合,形成了媒体的新格局。

新闻会策划书范文第4篇

一. 活动背景:当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量,他们对于记者有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,同时他们也有着自己的记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台,我们决定将举行大型记者节系列活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

二. 活动目的:

1. 丰富大学生的校园生活,为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

2. 通过新闻会,向校内外媒体正式我们将举办校团委《金山青年》报社第*届记者节系列活动的消息,并邀请各媒体记者积极参与。

3. 让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

三. 活动对象:校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

四. 活动地点:田家炳301(暂定)

五. 活动时间:xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30

六. 准备:

前期准备:

⑴制作历届记者节精⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)

⑶制作系列活动详细介绍ppt

⑷制作宣传条幅校团委《金山青年》报社新闻会

⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)

后期准备:

⑴教室申请(多媒体),装饰教室

⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导

七. 新闻会活动流程:

1. [6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段

由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

2. [3-5分钟]社长开场发言,宣布新闻会正式开始,介绍出席会的报社各个部长,欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

3. [8-15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)

4. [3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

5. [5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况,分析当前校园媒体作用,介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷,并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

6. [5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(金山青年杯征文大赛、新闻会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。(此环节可以配用ppt材料)

7. [10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向人员自由提问,报社社长及各部长做出正面回应,积极引导大家的参与热情。

8. [5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语,感谢大家的到来,并告知各学院代表,我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

八. 策划总结:

1.组委会就新闻会中的合理意见,进一步修改完善记者节总体策划细节。

2.于次日向各学院分发正式活动策划和报名单,邀请各学院记者。

九. 经费预算:(个数*单价= )

条幅 1*40=40

邀请函 22*1=22

座位牌 30*0.5=15

大学记者节活动策划【2】

一、引言

你们说:我行过许多地方的桥,看过许多地方的云,在瞬间的明暗变幻里,我愿在连绵山峦里一直行走,忠实地做生命的记录者。你们说:承人之风骨,扬己之才情,透世之百态,著时之奇文 你们说:做记者,一定要有责任意识和职业精神!

铁肩担道义,妙手著文章已然深深的刻进了你们心里、化入了你们的骨髓。正因为不敢忘、正因为不能忘,才把这句嘱托作为了生命中的真理与追求。在正道与正义间勇敢并坚决的发声,告诸世人,扶道义于正轨,暴奸佞于阳光。因为严谨、因为担当,你们的话语便如钢石一般砸地有声、震人心脾!你们的目光彼岸如火如炬,照亮时间的暗沉!

而无冕之王是你们光荣的称号。你们甘愿承受寂寞忍耐孤独,满怀着与时俱进的忠诚之心,保持着永远与大众同行的高尚灵魂;你们对话各色各样的人,珍视视野及思维里所遍及到的每一点和面,踩住时代步点,勤于纪录,善于表达;你们肩担神圣使命,秉承永恒天职。关注热点,思索现状,投身于美好社会的创建。

记者辛,记者行,记者心,记者形。在第十三个记者节到来之际,我们向没有假期的亲爱的记者们道一声节日快乐!

同样代表着一种声音,他们来自校园;同样引导着一种思考,他们源于身边。他们穿行于校园的每一个角落,他们奔走在校园新闻采访的第一现场,他们用文字、图片、声音为广大师生员工传递今天最前沿的新闻,用真诚的心声书写着吉首大学的成长与发展,用相机记录下我们一路上的光荣与梦想。清晨,我们对着那一轮喷薄的朝阳目光灼灼,以饱满的热情等待时间的浪潮推动历史的巨轮。日暮,我们朝着那一抹落日的余晖欣然微笑,这一天的历练我们的经历又多了一分,目光逐渐沉稳。

听,我们即将讲述自己的故事,这是年轻的中国不倦的声音。看,我们行走在前进的路上

通过举办大学生记者节,我们希望可以培养大学生媒体人意识,发现未来媒体人。今年是中国记者节的十三周年,我们也希望通过这次活动,增进专业记者与我院《光华院报》社以及广大新闻爱好者之间的交流和学习,培养我们准媒体人发现新闻的敏锐目光,使掩藏于平凡生活中亮点显现于世。

此次长春大学光华学院庆祝118中国第十三个记者节暨我院首届记者节系列活动,向所有的记者表达我们最深的敬意,为我们校园记者庆祝节日,为天下所有的记者庆祝节日!

二、活动主题:展现记者风采 传递校媒力量

三、活动的目的和意义

1、响应国家主席胡锦涛提出的四个新一代的号召,贯彻落实我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神。

2、提升中国第十三个记者节暨长春大学光华学院首届记者节在全市的知名度、美誉度,树立一个属于校园传媒机构的自主品牌。

3、吸引相关媒体对首届安长春大学光华学院大学生记者节的关注与报道,加强媒体合作,引导准新闻人和新闻人之间的交流。

4、 为了让报社成员过一个属于自己的节日,提供一个学习交流的平台,同时向全院同学宣传,加强其对我校报社及记者这一职业的认识。

5、通过记者周活动可以使校园形成一股积极乐观,真实精粹的媒体舆论风气。借此可以使更多的师生借此进一步了解校园,让正确的新闻舆论引导学子们快乐生活,努力学习,避恶杨善,团结互助。

四、记者节组委会(略)

五、活动简介及时间安排

(一)活动简介

围绕记者节开展为期一周的活动,签名活动,举办专题讲座,记者周征文,见面交流会,采访活动,问卷调查。

(二)时间安排:

X月X日至X月X日

开展围绕记者节的前期宣传活动,有宣传海报、散发传单、广播通知、挂横幅等方式。

X月X日-----X日

周X 1、举行关于向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心的全校师生签名活动。

2、我院相关老师、院报社向全院师生举行见面交流会

3、邀请长春日报记者,我院校友来我院进行记者与记者节的历史及发展专题讲座】。

周X 1、开展有关记者节的问卷调查及聚焦征文活动

2、由记者团成员开展向我院全体学生进行有关学习、生活你的相关采访

周二 1、开展向亲爱的记者道一声:
节日快乐,您辛苦了!的 院报成员宣誓签名活动

2、作高凤楼副院长专访活动

3、由报社成员开展对团、学、社各部门的日常工作及动态进行相关采访

周X 1、举行中外记者先进事迹海报展活动

2、由记者团成员开展向我院宿管食堂等后勤系统的采访活动

周X 1、 由我院老师举行关于优秀记者先进事迹的讲座

2、由记者团成员开展对我院图书馆工作人员进行相关采访

周X 1、邀请相关媒体记者来我院举行现场见面交流会(例如:马鞍山日报)

2、由记者团成员开展对我院老师进行相关采访(邀请市区有关领导专访)

3、举行记者节庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式

4、由记者团出一期关于记者节的特刊(记者节结束后)

六、具体活动安排

(一)关于记者节前期宣传的活动策划

1.前期宣传:

1)时间:10月28日至11月4日

2)方式:粘贴海报、传单宣传.广播站广播告知。

3)具体安排:

(1)10月28日进行海报宣传,在校宣传墙出海报

(2)11月1日由记者团干事在各班进行宣传并派发宣传单(一个班若干张进行传阅).

(注意事项):事先和各辅导员沟通好我们团要进班级做宣传活动。(确保此次活动安排不影响学生的正常学习时间。)

(3)11月2、3号在校广播站进行宣传活动

广播内容:介绍记者节由来,介绍我院记者节的活动安排(此环节在记者节活动过程中也要进行)。

(4)事前与校的宣传部、广播站等部门沟通联系好

4)活动的人员安排由团内干部决策,各干事积极配合

2.后期宣传

1) 11月12号出一期海报总结本活动的成果。

2) 印刷活动特刊,可根据实际情况分配到各班级。

(二)关于记者节签名活动策划

1.活动时间:11月5日、8日

2.活动地点:学院三食堂门口

3.主办单位:团委记者团

4. 活动安排:

1)11月5日,面向全校师生开展向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心主题签名活动,使大家感受记者节到来的气氛,有效配合其他活动,向全院师生宣传记者行业的崇高伟大,为后续活动的开展做铺垫。

2)11月8日,记者节当天,面向全校师生开展向亲爱的记者道一声:
节日快乐,您辛苦了!的主题签名活动。承接前面的签名活动,进一步烘托记者节的气氛。

(四)关于记者节相关讲座的策划

1、活动时间:11月5日,10日

2、活动地点:待定

3、主办单位:《光华院报》社

4、活动安排:

1)11月5日,邀请我院校友、马鞍山日报记者来我院进行记者与记者节的历史及发展专题讲座。在记者周开始之际,对大家进行相关知识的普及,让大家充分了解记者及记者节的发展历史,提升大家积极参与记者节的兴趣,为后续活动的开展打好基础

2)11月10日,请我院老师进行关于优秀记者先进事迹的讲座,进一步丰富记者节活动,让同学们了解更多关于记者感人至深的先进事迹,促使同学们产生向优秀记者学习的思想,为记者节的圆满落幕打下基石。

(五) 关于记者节征文活动策划

1.主题:聚焦征 文 活 动

2.征文启事

有一群人,穿梭在险苦境地与新闻现场;

有一群人,追逐着现象与真相的自白;

有一群人,弥合着时代与永生的断裂

这群人有一个共同的名字记者。

118,第十二个中国记者节,专属于记者的节日。他们用真诚、勤奋、奉献的职业形象及敏锐的观察、严谨的思考、深度的报道赢得了人们的尊敬和感谢,是人们的好新闻人。

为了全面展示高校记者的风采,弘扬新闻工作者的精神,同时也为了给广大文学爱好者提供一个展示自我的平台,丰富大家课余文化生活,促进校园文化建设,我院《光华院报》社特举办以聚焦为题的征文活动来庆祝中国118第十二个记者节暨长春大学光华学院首届记者节,现就征文比赛相关事宜通知如下:

3.征文主题及内容

以聚焦为主题,主要内容如下:

(1)聚焦校园热点,关注同学生活;

(2)聚焦你喜欢的记者,叙说他们的故事,弘扬新闻工作者精神;

(3)聚焦记者的职业道德,探讨他们的功过;

(4)聚焦社会热门话题,探讨身边的感动。

4.作品要求

1)文章内容积极健康,体裁不限(小说、戏剧除外),要求文笔流畅,富有真情实感。

2)字数要求800字以上。必须为原创作品,不得抄袭、套改。来稿不退,请自行保存底稿。

5.征稿对象:长春大学光华学院全体在校生

6.投稿方式:

1、各班宣传委员请于周四交于团委办公室417(三餐厅三楼)

2.投稿电子信箱:

附注:请在邮件主题栏注明记者节征文字样,文尾注明作者姓名、联系方式。

7.征稿日期

即日起至2011年11月8日。

8.征文评奖

本次征文由我院,本着公平、公正、公开的原则进行评选,对优秀稿件进行表彰,征文特设一、二、三等奖及优胜奖若干名。

一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,优胜奖10名

予以获奖证书一份,奖励若干

9.征文结束:

优秀作品将优选刊登在校报上,或经广播站采用后广播。颁奖仪式将在庆祝晚会上举行。

举办地点:待定

邀请嘉宾:待定()

(六)关于记者节的循环采访及专访的活动策划

1)活动时间:11月6日10日(周日周五)

2)活动地点:整个学院

3)主办单位:《光华院报》社

4)活动流程:

1. 关于我院广大学生生活,学习上的采访

(1) 时间:11月6日(周日)

(2) 采访形式:走访,实地查访

(3) 采访地点:图书馆,体育场,各餐厅,大一至大三的学生宿舍

(4) 采访目的:为了能更好的了解我院学生在生活,学习上的情况,便于我院更好的解决学生在生活,学习上的问题,培养我院良好的生活,学习氛围

(5) 具体采访过程:我社会派出810人进行采访,分为两组,每组45人,一组于我院内对学生进行随机采访,另一组将会进入学生宿舍进行实地查访,此次采访内容主要关于学生在学习生活上的问题,对我院的印象以及对我院的一些建议

2. 关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访

(1) 时间:11月7日(周一)

(2) 采访形式:实地采访

(3) 采访地点:各团,学,社的工作办公室

(4) 采访名单:《光华院报》社主编、团委副书记、学生会主席,社团联合会主席,办公室主任

(5) 参访目的:为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解,为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。

(6) 具体采访过程:我社会派出1215人就各团、学、社将要进行的活动进行采访,以及他们对我团的一些建议与希望,加强合作与联系,便于我院其他活动能更好的开展

3. 高凤楼副院长作专访

(1) 时间:11月8日(周二)

(2)采访形式:面对面采访

(3)采访地点;高凤楼副院长的办公室

(4)采访目的:为了更好的了解我院的未来几年的发展计划,方便广大学生更好的配合学院的工作

(5)具体采访过程:由记者站站长张悦采访高凤楼副院长,就我院发展情景的具体情况,以及对我院学生的要求与希望和对我院如何发展的更好进行采访

4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访

(1) 时间:11月9日(周三)

(2)采访形式:实地采访

(3)采访地点:各餐厅以及学生宿舍

(4)采访名单:各食堂工作人员,食堂负责人,宿舍管理员

(5)采访目的:为了保障我院有个良好的后勤管理系统,从实处解决学生在生活上可能遇到的问题,解决学生的后顾之忧,让学生全力投入学习中

(6)具体采访过程:我社会派出2025人进行采访,考察各食堂的具体就餐环境,以及餐厅工作人员的工作情况,就餐厅的食品安全,价格等方面问题询问食堂负责人的具体情况,就各宿舍的清洁环境以及开展的各种工作对宿舍管理员进行具体的询问

5. 关于我院图书馆工作人员的采访

(1) 时间:11月10日(周四)

(2)采访形式:实地采访

(3)采访目的:为了让我院广大学生能更好的利用图书馆的学习资源,取得更好的学习成绩,丰富学生的精神世界

(4)采访地点:图书馆

(5)采访名单:图书馆的工作人员

(6)具体采访过程:我社将派58人对各图书馆工作人员进行采访,就图书馆开展的一些活动,以及如何利用好图书馆里的资源和图书馆各楼层的图书资源分类进行实地采访

(七)关于记者节问卷调查的策划

1. 活动时间:11月7日

2. 活动意义:1)进一步向全院师生普及记者节相关知识

2)提升同学们参于记者节的积极性

3)丰富记者节的活动形式

3. 主办单位:《光华院报》社

4. 活动对象:全院师生

5. 相关问题:

l 请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?:

l 在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

l 如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

l 为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)

l 你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

l 你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?

l 在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式,在什么时间及地点进行宣传效果更佳?

6.活动流程:

1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表

2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取

3)后期工作:将收集的问卷调查表分类整理,由编辑组进行总结,并写出调查评估报告

4)注意事项:

统一分发问卷调查表,不得随意发放;

要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式;

在发放与回收问卷调查表时,相关工作人员要端正态度,礼貌谦虚;

要及时整理回收问卷调查表,并做好相关记录。

(八)关于记者节庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式活动、策划

1、 承办单位:《光华院报》社

2、协办单位:团委办公室,团委宣传部,团委志愿者服务队,学生会文艺部,学生会外联部,学生会科技部,学生会心理教育部,广播站等。

3、活动主题:以弘扬记者精神、凸显新闻魅力、展示广告创意,展现我院记者团学生精神风貌为主题的大型晚会。

4、活动目的:借晚会的活跃气氛与绚丽的节目场景,发掘出同学们对记者这一工作的了解和热爱,并在确保不影响学习的情况下,丰富了同学们的大学生活内容,使同学们全身心地投入大学生活中来。

5、活动时间:11月7日~11月12日

6、活动场地:大学生活动中心

7、 晚会内容及形式:

1)晚会的开场晚会开始,先播放一则简短的开场视频,(视频关于学校各界人士对记者节完满结束的感言 和对记者们未来的祝福 结尾会有 总结性的抒情引语)视屏结束 主持人上台 大屏幕上倒计时开始 在主持人和同学们高喊倒计时的欢呼和期待中 主持人宣布 晚会正式开始!

开场舞 首先是活力四射的开场舞。晚会开场就要让观众感受到是一场晚会应该具备的活力,激情。至于记者的主题便是在之后的各个节目中各自展现。

2) 主持人上台介绍 工商学院记者团的发展历程,和记者周所开展的活动。

3) 邀请学生会 、校团委、广播站等各部门学生领导上台致词,发表对记者周这一活动的感言,和对学院记者团的祝福。

4) *紧接着是一系列的文艺表演。中间举行征文颁奖仪式。(由文艺部赞助的歌舞表演,心里教育部赞助的小品或话剧,以及向同学们征集的各种形式的文艺演等。)

5) 文艺节目结束。记者团各团员上台,合唱记者之歌。

6) 记者团成员现场集体宣誓。

7) 主持人邀请学院领导上台 ,学院领导发表对本次活动的感言,和对记者团成功举办记者周的祝福,及对记者团以后发展方向的期望和要求。

8) 主持人宣布 记者周圆满结束。

请工商学院记者团团长池国运,上台发表结束感言,和对各位同学、领导对本次活动的支持进行感谢。

9) 放歌曲,主持人请同学们在优美的乐曲中,有秩序的离开场地。(体育部维持晚会会场秩序)

备注:

1) 以上*号标注的内容可以根据实际情况进行调整。

2) 主持人服装、节目等相关费用可通过校内各部门调剂来解决。

(九)关于记者节见面交流会的活动策划

大学生记者节活动策划书【3】

1.活动时间:11月6日、11日

2.活动地点:待定

3.活动主题:向全院师生普及记者与记者节的相关知识,让同学们进一步了解《光华院报》社

1. 活动意义:推动我院精神文明建设,进一步丰富并完善记者节的活动,增进同学们对记者节的了解,促进院报成员各方面素质的提高,为记者团的未来规划打下坚实的基础

2. 参加人员:相关媒体记者,我院相关领导老师,《光华院报》社全体成员

3. 活动相关安排:

1) 我院相关老师与《光华院报》社成员举行现场见面交流会

l 时间:11月6日

l 地点:待定

l 参加人员:我院相关老师与《光华院报》社

l 见面交流对象:部分师生代表

l 交流内容:

(1)向同学们初步普及记者节相关知识

(2)向同学们简略介绍《光华院报》社发展史,结构组成及工作动态

(3)与同学们进行相关问题的交流,积极听取同学们的建议

2)相关媒体记者来我院举行现场见面交流会

l 时间:11月11日

l 地点:待定

l 参加人员:相关媒体记者与《光华院报》社成员

l 见面交流对象:部分师生代表

l 交流内容:

(1)媒体记者的日常工作生活与工作经验心得

(2)探讨我们身边的感动,及记者的重要性和注意事项

(3)与同学们进行相关问题的探讨

七. 其他相关事宜

(一)注意事项

1记者节相关活动均不占用学校学生正常的学习时间。

2.活动开展主旨明确,内容充实,积极向上,贴近学生学习生活,丰富同学们课余生活。

3.记者节在院校各部门的配合下,尽最大程度降低活动成本与消耗。

合计:920元(可根据实际赞助情况提高或降低经费)最简预算:500元。

大学记者节活动策划(三)

1、主题阐述:大家一起分享前三个活动参与过程中的体验,如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节,在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。

2、总负责:

3、活动时间:
20XX年11月8号晚7:108:30

4、活动地点:
总理楼60119(暂定)

5、活动内容:

①前三个活动成果展示:

成果内容为:采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,每组由个组组长确定汇报人,以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题,并且具有趣味性。如果同学有问题,也可以现场提出,让各小组成员回答。(活动一10分钟,活动二15分钟,活动三8分钟,穿插互动7分钟,总35分钟)

②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问,举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚,笔一支。(8题左右,15分钟)

③造句大赛:出三个关键词,由主持人挑选第一位同学,让他用一句话将这三个词串联起来,其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者,奖励棒棒糖一枚,笔一支。(10句左右,20分钟)

④嘉宾自由谈:请到场嘉宾˵˵自己想说的,(可以从如下点:1、就本次活动 2、对在校新闻人印象 3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家我说我所感,不欢迎空话套话。(10分钟)

6、人员安排:

①、晚会专题海报制作与张贴:刘旭熊玉环李奇伦

②、晚会主持人:许秦田、刘晓雨

③、制作PPT:马伟康

④、多媒体教室申请:朱华洋王敏

⑤、物资购买:雷茜华

⑥、晚会抢答游戏题目搜集:刘晓雨

⑦、教室布置:郭辉、朱华洋、马伟康等

⑧、嘉宾邀请:刘娟王嘉琳

⑨、晚会拍摄并后期上传:戴一菥、钟雅洁、曾雯

⑩、会场纪律维护与会后卫生:新闻班班团委全体成员

八、系列活动前期总宣传:

①海报制作:
王湘玮 刘娟 彭梦

②海报张贴:
李奇伦 贺智慧 黄林芳胡萍 刘雅琪 熊玉环

③展板:
唐伟 王嘉琳

④班级宣传:王嘉琳刘娟

九、经费预算

1、海报的制作与张贴:材料纸、双面胶、透明胶若干,四张海报,共25元

2、往返报社电视台与学校的车费,4元/人,共24元(自费)

3、便宜贴、彩笔若干,展板背景设计,共计20元

4、晚会气球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干,笔10支,共计100元

预计本次系列活动总共将支出班费145元。

十、注意事项:

1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。

2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。

3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。

大学记者节活动策划书【4】

一、活动背景:由于招新过后,新会员的加入使记者团这个团体更加壮大,同时,大部分会员对记者团所需要具备的精神、素质人不太了解。我们希望通过新老会员交流会以及访谈的形式进行交流,希望将老会员的经验教训传授给下一届的同学,从而提高学生记者的热情以及专业素质,并明确会员的权利与义务。

二、 活动主题:记者节活动暨记者团新老会员交流会

说记者看到的真实 谈记者感到的真情

三、 活动时间:xx年11月8日

四、 活动风格:轻松但又不失人文气息

五、 举办单位:大学生记者团

六、 活动地点:大学生活动中心会议室

七、 活动对象:大学生记者团所有成员 特邀嘉宾(本团指导老师、记者团大二及大三学长学姐、其他社团的负责人以及老校友)

八、 前期宣传:1、开会通知所有干事

2、发邀请函到各会员手中

3、拟定海报,并张贴在指定位置

九、准备工作:1、精心做好活动策划工作以及邀请嘉宾,由团长负责成立策划小组;2、地点申请工作由副团长负责;3、首期宣传工作由信网部或其他部门负责; 4、选择主持人,人员通知签到,购买所需物品由秘书处负责; 5、制作幻灯片由信网部负责;6、于8号下午2点开始布置会场,由策划小组与秘书处负责

十、活动流程:1、招待邀请的所有嘉宾

2、正式开始,主持人致词,欢迎到场嘉宾,并作介绍;

3、指导老师发言

4、嘉宾致词

5、开场节目,文艺表演等

6、介绍小板块主持人,并邀请嘉宾上台就座;

7、中间互动环节;

8、中间负责采访的人员现场采访

9、主持人在次致辞,并邀请下一组嘉宾上台;

10、结尾节目

11、由团长、副团长致词感谢来宾,并提出对未来记者团发展的期望

十一、注意事项:1、所有人员必须到齐,严格签到请假制度;

2、环节安排突出记者团特色,并保证场面热情、平稳;

3、做好事情前期的准备工作,并充分完备现场的服务。

十二、经费预算:

1、 邀请函:21元(100份)

2、 装饰用品:25元(彩带、气球等)

3、 奖品:40元

4、 纸杯茶叶:25元

5、 其他应急费用:50元

共计:161元整

校团委记者团秘书处

新闻会策划书范文第5篇

第七条凡对**县事业的发展有重大影响的情况和事件,需及时向国内外介绍的,可举办新闻会对外。主要内容:

(一)国家颁布的有关**县的法律、法规和规范性文件;

(二)**县颁布的重要部门规章和重要行业技术标准;

(三)**县改革与发展的重大举措及成就;

(四)局级以上评定的最新**县科技成果;

(五)其他有必要的内容。

第八条新闻全的审批程序:

(一)有关部门一般应在新闻会前15日向县委宣传部提出书面申请,并提交拟内容的有关材料

(二)县委宣传部根据会的内容,拟定举办新闻会的计划,报请主管领导批准后组织实施,并登记备案。

第九条新闻会由两办及县委宣传部领导主持。新闻发言人新闻,有关领导负责介绍新闻会的内容并回答记者提出的问题。

第十条新闻会涉及对外宣传,需邀请对外新闻机构的记者参加的,由县委宣传部会同有关部门组织,并登记备案。

第十一条县属企事业单位如举办新闻会,必须在举办日期15日前报县政办审核,持审核批准的批件提前7日到县委宣传部办理登记手续,批准后可自行组织。

任何单位不得用**县的名义举办新闻会。

第十二条县直属企事业单位产品上市等商业活动一般不宜举办新闻会。凡涉及物质产品、科技成果、技术专利等内容的新闻会,申报时应提供质量、监督、检验、专利等主管部门的认定书或证明书。

第二章新闻通气会

第十三条根据**县工作的需要,在一定范围内向有关部门和新闻单位通报情况,可召开新闻通气会。主要内容:

(一)**县颁布的部门规章、行业技术标准和规范性文件;

(二)**县制定的工作规划、要点和主要措施;

(三)以**县名义组织的重大活动;

(四)各各乡镇党委、人民政府,县直各党委(工委)、各部门组织的重要业务活动;

(五)经局领导批准的其他内容。

第十四条新闻通气会的审批程序:

(一)有关部门须在新闻通气会前15日向县委宣传部提出书面申请,并提交需要通报的有关材料;

(二)县委宣传部拟定召开新闻通气会的计划,报请主管领导批准后组织实施。

第十五条新闻通气会由县委宣传部组织,县主管领导主持,部门领导负责通报具体内容并回答记者提问。

第十六条县属企事业单位召开新闻通气会,必须报送**县县委宣传部备案,备案后可自行组织。

第十七条新闻通气会不邀请境外新闻机构的记者参加。

第一章总则

第一条为了进一步做好**县新闻宣传工作,加强**县新闻宣传工作的管理,使新闻宣传更好地为**县改革和发展服务,根据国家有关规定,制定本办法。

第二条**县新闻宣传工作必须坚持以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,贯彻党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,服从和服务于党和国家以及**县行业的中心工作;
必须坚持团结、稳定、鼓劲,以正面宣传为主的方针,把握正确的导向,遵循客观、准确、及时、实事求是的原则。

第三条在**县新闻宣传中,要严格执行国家新闻出版和**县的保密规定,统一宣传口径,严防发生泄密事件。

第四条**县宣传是一项政策性强、社会影响大的工作,应严格审批制度,加强统一管理。

第五条根据**县“三定”方案,**县新闻宣传工作由县委宣传部归口管理。

第六条本办法适用于**县各乡镇党委、人民政府,县直各党委(工委)、各部门和县属企事业单位新闻宣传管理工作。

第三章记者招待会

第十八条凡以回答记者提问为主的事项,可举行记者招待会。主要内容:

(一)县各乡镇党委、人民政府,县直各党委(工委)、各部门的专业性、专题性工作;

(二)在社会上有影响的有关**县的事件或活动;

(三)**县国际交流与合作的重大项目或事件;

(四)各种必要的答谢活动。

第十九条记者招待会的审批程序:

(一)有关部门在记者招待会前15日向县委宣传部提出书面申请,并提交有关材料;

(二)县委宣传部拟定举行记者招待会的计划,报请主管领导批准后组织实施。

第二十条记者招待会由县委宣传部组织,县主管领导主持,部门领导负责回答记者提问。

第二十一条记者招待会涉及对外宣传,需邀请对外新闻机构的记者参加的,由县委宣传部会同有关组织,并登记备案。

第二十二条县属企事业单位,一般不举行中外记者招待会。个别确需举行的,应提前15日报**县县委宣传部审核批准,批准后可自行组织。

第五章记者采访

第二十三条国内记者采访县领导,由县委宣传部会商办公室,经领导同意后予发安排。根据采访提纲,由相关部门提供材料。

第二十四条国内记者对各部门的专题采访,由县委宣传部商相关部门领导,确定接谈人员后组织实施。

第二十五条境外记者的采访事宜,由县委宣传部会同外事部门根据国家有关规定,商定接待采访计划,报主管领导批准后实施。

第二十六条国内记者采访县属企事业单位,由各单位自行组织实施。

第二十七条区外记者采访县属企事业单位,由各单位拟定接待采访计划,报本单位领导审核后实施。

第二十八条任何人员原则上不得接受境外新闻机构记者的电话采访,遇有特殊情况,县委宣传部与外事部门商议并报主管领导批准后,按批准口径答问。

第六章新闻报道

第二十九条凡涉及到**县方针、政策和发展方向等政策性比较强的报道,发表前要遵循宣传纪律报送**县委宣传部审阅。

第三十条根据国家有关规定,对突发事件(指突然发生的重大政治社会事件、恶性事故、涉外和涉台港澳事件等)的报道,要加强统一管理。**县突发事件的报道,由县委宣传部归口协调,报请县主管领导批准或备案后组织实施。

第三十一条对外报道或对外辟谣工作由县委宣传部会同有关部门后组织实施,突发事件所涉及到的任何部门或单位不得自行向外提供消息。

第三十二条对敏感问题和突发事件的报道,应注意保持社会安定,有利于**县事业的改革和发展。报道中涉及到的重要数字、重要情节,一定要核实清楚,并经**县委宣传部审阅盖章后,方可发表。

第三十三条各乡镇党委、人民政府,县直各党委(工委)、各部门举办的重要活动,需邀请新闻单位出席并做报道的,有关部门应提前10日与县委宣传部联系,由县委宣传部负责组织邀请新闻单位。

第三十四条县属企事业单位组织的重大新闻宣传报道,需报送**县县委宣传部备案。

第七章附则

第三十五条**县组织的新闻宣传活动所需材料,由相关部门起草,县委宣传部或主管领导审定,有关费用由有关部门承担。

第三十六条如违反本办法有关规定,视情节的轻重,对负直接责任的有关部门和直接责任人给予批评教育或行政处分。

第三十七条本办法由**县委宣传部负责解释。

第三十八条本办法自之日起施行。

**县委员会办公室