思想政治表现个人总结20__年即将结束，回顾过去的一年，我在领导和同事的协助下，时刻以党员的标准严格要求自己，不断学习、努力工作，团结同事，在各方面都取得了下面是小编为大家整理的思想政治表现个人总结15篇,供大家参考。
20__年即将结束，回顾过去的一年，我在领导和同事的协助下，时刻以党员的标准严格要求自己，不断学习、努力工作，团结同事，在各方面都取得了一定的进步，现在将我一年以来的思想、工作方面的情况做一个简单的总结。
第一、思想上坚定信念。为了加强自身的政治信念，我积极参加了单位组织的党史学习教育大会。党史中积淀着100年先辈们的智慧结晶，为新时代的建设和发展提供了充足的养分。我踏踏实实、原汁原味、系统全面地研究党史，以学党史来创新思维、启迪思想，不断增强危难中寻找新机、转化危机为机会的本领，提升精准识变、机智应变、积极求变的能力；我把党史的不同阶段贯穿起来，从整体上把握党史，跟随着中国共产党领导中华民族拼搏奋进的步伐，感受党史波澜壮阔的生动画卷，在学习党史中强化党性修养、坚定奋斗意志，着力擦亮初心底色，背起行囊再出发。
第二、工作上孜孜不倦。在工作上我时刻严格要求自己，做好自身工作的同时也注意与同事、领导之间搞好关系，在工作中也得到了领导、同事的极大帮助，逐渐克服工作能力上的不足之处，积累了许多工作经验；同时作为单位一份子，不能满于现状，要及时“充电”，不断增强个人业务能力。我积极利用自己的业余时间，积极参加各种活动，提高自己各方面的能力，与此同时，我还买了与工作相关的书籍，学习知识，开拓眼界，因为只有不断学习才能充分发挥自己的聪明才智，为单位的蓬勃发展出一份力。
虽然，在最近的思想和工作上都有了明显得进步，但仍存在不少不足的地方，比如对党史的的研究还不够深入，对于党史中领悟到的经验应用到工作实践的能力还不够强；在工作上的创新能力还需加强，有时做事思维不够灵活，容易钻牛角尖；个人的组织领导能力还有进步的空间，还需不断学习，不断提升。
既然了解了自身的不足之处，在以后的工作学习上，我必定要不断改进自己，继续加强自身学习，补好各项短板。遇到自己无法解决的困难时，也要积极寻求领导、同事的帮助，争取以最高的效率解决问题，尽快提升个人能力。
以上是我在20__年的工作总结，在20__年，我将努力克服缺点和不足，争取早日在各个方面取得更大的提高！
一、 本人坚决拥护共产主义事业，热爱党，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持以“三个代表”的重要思想为准则，努力践行科学发展观，坚决拥护党的方针政策。自觉阅读党报、党刊，时刻接受党的知识教育。在教育工作中，我坚持党的教育方针，爱岗敬业，任劳任怨，辛勤耕耘于三尺讲台。服从学校领导对工作的安排，顾全大局，不计较个人得失。在生活中，我团结同志，互助互爱，密切配合，从不拉帮结派，虚心向同行请教，关心同志的疾苦，深受同事和领导的好评。 在工作中，我热爱人民的教育事业，对教育事业有着饱满的热情和浓厚的兴趣。热爱学生，诲人不倦，尊重学生的人格，从不歧视学困生和弱智儿童，对学生一视同仁，相信每个学生的能力，注重学生的个性发展。视生如子，严教宽待，为人师表，以身作则，率先垂范。凡是要求学生做到的，我首先做到，以自己的模范品行来教育和熏陶学生。尊重学生对教师的意见，不以“自我为中心”为转移，在学生心目中树立了很高的威性，得到了学生的爱戴，受到了家长的好评，博得了领导和同行们的认可。在教学中，我还注意挖掘教材中的思想教育内容，时刻让学生受到爱祖国，爱人民，爱科学的教育。真正做到既教书又育人。
二。政治思想 自工作以来始终坚定不移地坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。在教育工作中认真贯彻执行党的教育方针，积极参加政治学习。在学习中不断从书本中吸纳政治营养，从讨论中提升认识水平。所以，本人具备讲政治、讲正气、讲学习的高度政治觉悟；有服从组织的工作安排，为党的教育事业贡献而无怨无悔的行动；有与同事团结协作共同奋斗的团队精神；在一年的教学生涯里遵纪守法、教书育人、处处事事不失人师的表率作用。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展，所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真体会新形势下怎样做一名合格的人民教师。从而使自己具备一个人民教师应该具备的政治素养和认识水平。
20__年即将结束，回顾过去的一年，我在领导和同事的协助下，时刻以党员的标准严格要求自己，不断学习、努力工作，团结同事，在各方面都取得了一定的进步，现在将我一年以来的思想、工作方面的情况做一个简单的总结。
第一、思想上坚定信念。为了加强自身的政治信念，我积极参加了单位组织的党史学习教育大会。党史中积淀着100年先辈们的智慧结晶，为新时代的建设和发展提供了充足的养分。我踏踏实实、原汁原味、系统全面地研究党史，以学党史来创新思维、启迪思想，不断增强危难中寻找新机、转化危机为机会的本领，提升精准识变、机智应变、积极求变的能力；我把党史的不同阶段贯穿起来，从整体上把握党史，跟随着中国共产党领导中华民族拼搏奋进的步伐，感受党史波澜壮阔的生动画卷，在学习党史中强化党性修养、坚定奋斗意志，着力擦亮初心底色，背起行囊再出发。
第二、工作上孜孜不倦。在工作上我时刻严格要求自己，做好自身工作的同时也注意与同事、领导之间搞好关系，在工作中也得到了领导、同事的极大帮助，逐渐克服工作能力上的不足之处，积累了许多工作经验；同时作为单位一份子，不能满于现状，要及时“充电”，不断增强个人业务能力。我积极利用自己的业余时间，积极参加各种活动，提高自己各方面的能力，与此同时，我还买了与工作相关的书籍，学习知识，开拓眼界，因为只有不断学习才能充分发挥自己的聪明才智，为单位的蓬勃发展出一份力。
虽然，在最近的思想和工作上都有了明显得进步，但仍存在不少不足的地方，比如对党史的的研究还不够深入，对于党史中领悟到的经验应用到工作实践的能力还不够强；在工作上的创新能力还需加强，有时做事思维不够灵活，容易钻牛角尖；个人的组织领导能力还有进步的空间，还需不断学习，不断提升。
既然了解了自身的不足之处，在以后的工作学习上，我必定要不断改进自己，继续加强自身学习，补好各项短板。遇到自己无法解决的困难时，也要积极寻求领导、同事的帮助，争取以最高的效率解决问题，尽快提升个人能力。
以上是我在20__年的工作总结，在20__年，我将努力克服缺点和不足，争取早日在各个方面取得更大的提高！
一、坚持理论学习，促队伍政治素质提高
按照思想政治工作要求，一年来，我局干部职工不论是在“党的先进性教育”活动中，还是在平时的工作之余，都不忘理论学习的重要性。通过集中学习与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式，认真学习了“三个代表”重要思想、党的xx大会议精神等一系列重要讲话和文件。根据不同时期干部职工的思想状况，我局还有针对性地组织职工开展各种形式的学习教育活动。此外，我局还积极动员全体干部职工参加各种形式的学习，如动员职工参加自学考试、函授学习等。通过多种途径的系统学习，全体干部职工进一步强化了政治意识，认清了当前形势，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“三个代表”的高度上来，既充分保持了我局党员队伍的先进性和纯洁性，又使队伍始终保持了高昂的斗志和积极向上的状态。
二、狠抓班子建设，促核心堡垒作用的发挥
“火车跑得快，全靠车头带”20xx最新思想政治工作总结20xx最新思想政治工作总结。局领导班子本着克己奉公的原则，一心为队伍争先动脑子，为部门工作创优出点子。一是狠抓班子的自身建设。认真贯彻民主集中制。进行局党组中心组学习、召开党组会议和班子民主生活20xx最新思想政治工作总结文章！。会上，党组成员能密切协调、集思广益，坚持少数服从多数的原则，一经会议决定的事情，班子成员能雷厉风行、不折不扣地执行。充分利用考察成果，把一批政治素质高、工作实绩大、群众反映好的干部职工调整到重要岗位。
在党的组织建设中，局党组通过发扬党员先锋模范带头作用，并加强党组织建设，有效促进了队伍建设和各项业务工作的圆满完成
三、开展教育活动，提升队伍形象
为抓好全体干部职工思想政治工作，按照区委、区政府的统一安排，我局成立了以党组书记、局长江涛为组长，副局长刘训琦、纪检组长王代容为副组长的思想政治工作领导小组，为使思想政治工作扎实开展并取得实效，以保证学习不图形式、不走过场，我局制订了思想政治工作学习制度，对全局干部职工提出了明确要求20xx最新思想政治工作总结工作总结。组织全体干部职工进行时事政治的学习教育，并请熟悉各项国土资源业务的才能同志出任老师，为我局的新老同志进行相关的业务知识培训。使全局干部职工思想素质和业务素质都得到有效提升。
实践证明，职工思想政治教育活动是我局队伍形象工程建设的又一个重要的里程碑。今年以来，在我局队伍建设过程中，群众测评的满意率更高了、严格执法的更多了、热情服务的更多了、争先创优的更多了。
四、队伍凝聚力、向心力进一步增强
__同志家庭成员及主要社会关系政治历史清白，且本人以往参加过中国少年先锋队和中国共产主义青年团，政治立场坚定，在政治上始终与党中央坚持高度一致，在重大问题面前和重要历史关头均能坚持清醒头脑，能够旗帜鲜明地捍卫党和国家、人民的利益，敢于同一切错误思潮和倾向作英勇斗争。此外，作为一名大学生，该同志坚持学习党的理论和政策，认真学习科学文化知识，在生活中进取热心地帮忙他人，在工作上进取配合上级，各方面表现突出，能够列为建党对象。
时光飞逝，20xx年即将离别我们而去，在感叹时间过得如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。在年底的时候，由于公司业务需要，我临时调整了工作岗位，面对新的工作，我积极努力的学习，向身边的经验的同行请教，从而较顺利的完成了各项工作任务，现将20xx年的工作情况总结如下：
在20xx年的工作中，虽然我只是充当一名普通收银员的角色，但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单，其中也是一系列的复杂程序。在工作中，我发现想要应付自如地做好一项工作，无论工作是复杂、繁忙还是清闲，都应该用积极认真的态度去对待，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面对每一天，因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。在工作期间我吸取了不少的经验，增添了不少见识。但是作为收银员必需要具备一颗积极、热情、主动、周到的心态去服务每一位顾客。在工作中偶尔会遇到很多不愉快的事，但是我都必须克服，不能带有负面的情绪，因为这样不仅会影响自己的心情也会影响到对顾客的态度。
每天都会遇到不同的客人，不同的客人有不同的脾气，针对不同的顾客我们应提供不同的服务，因为我们旅游购物行业不变的宗旨就是服务，而服务的最高理念就是“顾客至上”。面对顾客，脸上始终要面带微笑，提供礼貌的服务，要让顾客体会到亲切感，即使在服务工作中遇到一些不愉快的事情，如果我们仍然以笑脸相迎，那么再无理的客人也没有理由发脾气，所谓“相逢一笑，百事消”，这样一来顾客开心自己也舒心。我的岗位不仅仅是我履行自己责任的地方，更是对顾客奉献爱心的舞台。于是我天天给自己加油鼓劲：不管我受多大委屈，绝不能让顾客受一点委屈；不管顾客用什么脸孔对我，我对顾客永远都是一张微笑的脸孔。生活就像一面镜子，当你对着它笑时，它也会对着你笑，当我看到顾客们对我的微笑时，当我的工作业绩得到领导的肯定时，我感到一种从未有过的喜悦和自豪。商场里的工作虽然是单调的，但我们的生活却是五彩斑斓的；我们面前的顾客虽然多数都不认识，但人与人之间的真挚情感却是真实存在的。
虽然这只是简简单单的一个收银员，在别人看来是那么微不足道，可是从中却教会人很多道理，提高我们自身的素质。不断地学习，不断地提高自己的道德修养，不断提高自己的服务技巧。只有学习才能不断磨砺一个人的品行，提高道德修养，提高服务技巧。哪怕是普通的一个收银员，只要不断的向前走，才能走我们自己想要的一片天！工作中我刻苦学习业务知识，在收银台几位经理、主管的指导下，我们收银台的同事们努力工作，从理论知识到实际操作我们都扎实的掌握，不论到前台为客人进行面对面的服务，还是后期的清、盘、结算，都能做到“精细、精准、精确”，为公司做好财务方面的第一道防线。
在20xx年的工作中，我也曾有过失误，是部门的几位领导给了我一次又一次的鼓励，使我对工作更有热情，感觉所有的苦、累都很值，同时，我又感到很大的压力，我想，我应努力工作，做好我应该做的责任，这对于我来说，又是一项新的挑战。因为我意识到，工作的单调和艰苦不再是一种负担，而是我们生活的必需。人的一生不可能永远都是平坦大道，伴随我们的还有困难和挫折。流水因为受阻才形成美丽的浪花，人生因为受挫才显得更加壮丽多采。遇到困难我们就要这样，跌倒了再爬起来，用失败来记载自己走过的路程，这才是真正完整的人生。对我个人而言，这些经历具有很重要的意义，都会伴随我这一生，从一个不懂世事的单纯女孩，蜕变成为现在能够独立面对一切困难和压力的坚强女孩，我很感谢公司领导和各位同事给我的无私帮助，在自己的工作岗位上实现自己的人生价值。
过去的成功与失败都已成为昨天，我们都不应该还站在昨天的成绩或失败当中炫耀或者悲伤，而应该调整好自己的心态去迎接未来的挑战，面对即将来临的难题。人生中有许多要学的知识，我们现在学到的还远远不足，那么就更应该准备好下一阶段的实习，有目标的出发，努力的付出就会有收获，撒下了种子，我们还要有勤劳的栽培与耕耘，那样我们才会有大丰收。
最后，我不敢说我20xx年的工作做的多么优秀，但我要说在我的工作中也倾注了汗水与艰辛，收获过成功和喜悦，在20xx年的工作当中，我会继续付出着、收获着、进步着，我将更加努力，争取在未来的工作中取得更加优异的成绩。
一、思想政治方面
年于国家于百姓是极不平凡的一年，作为一名教师，我在思想政治上，时刻与党与政府保持高度一致，将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习，收听收看国家经济政治新闻，随时了解国内国际形势。俗话说：“活到老，学到老”，在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己，不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养，以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。
二、教育教学方面
这学年上学期，我承担20xx级工程造价专业的资产评估及其课程设计以及20xx级法学本科专业的房地产评估等课程教学任务，并参加了20xx级建筑工程技术和20xx级工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中，我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势，因而我时刻关注相关行业的动态，鼓励学生积极了解行业实际情况，使学生能将所学与实际相结合，让其有所思有所想，而不是死读书，读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动，与同行共同探讨教育教学中遇到的难题，彼此交流教学经验，相互弥补工作中的不足。另外还担任20xx级工程造价专业17人的实习实训指导教师，即时了解学生在实习单位的情况。
三、教改与科研方面
本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇（已被istp检索）、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。
本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作，并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目，目前正在进行中。
本年度，所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文，本人被评为xx本科毕业论文院系级优秀指导教师，所指导的学生获得xx东北三省数学建模联赛二等奖，作为指导教师，参与指导的学生xx先后获得xx全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。
以个人身份，协助xx老师指导了两名研究生的毕业论文，已经在上周周三（12月22日）通过了论文答辩。
四、纪律方面
本人长期以来严格遵守xx学院的各项管理规章制度，按时上下班，服从领导，并且能够认真及时的完成学校及院领导交付的各项任务，积极主动地参加教研室组织的各项活动。
20__年即将结束，回顾过去的一年，我在领导和同事的协助下，时刻以党员的标准严格要求自己，不断学习、努力工作，团结同事，在各方面都取得了一定的进步，现在将我一年以来的思想、工作方面的情况做一个简单的总结。
第一、思想上坚定信念。为了加强自身的政治信念，我积极参加了单位组织的党史学习教育大会。党史中积淀着100年先辈们的智慧结晶，为新时代的建设和发展提供了充足的养分。我踏踏实实、原汁原味、系统全面地研究党史，以学党史来创新思维、启迪思想，不断增强危难中寻找新机、转化危机为机会的本领，提升精准识变、机智应变、积极求变的能力；我把党史的不同阶段贯穿起来，从整体上把握党史，跟随着中国共产党领导中华民族拼搏奋进的步伐，感受党史波澜壮阔的生动画卷，在学习党史中强化党性修养、坚定奋斗意志，着力擦亮初心底色，背起行囊再出发。
第二、工作上孜孜不倦。在工作上我时刻严格要求自己，做好自身工作的同时也注意与同事、领导之间搞好关系，在工作中也得到了领导、同事的极大帮助，逐渐克服工作能力上的不足之处，积累了许多工作经验；同时作为单位一份子，不能满于现状，要及时“充电”，不断增强个人业务能力。我积极利用自己的业余时间，积极参加各种活动，提高自己各方面的能力，与此同时，我还买了与工作相关的书籍，学习知识，开拓眼界，因为只有不断学习才能充分发挥自己的聪明才智，为单位的蓬勃发展出一份力。
虽然，在最近的思想和工作上都有了明显得进步，但仍存在不少不足的地方，比如对党史的的研究还不够深入，对于党史中领悟到的经验应用到工作实践的能力还不够强；在工作上的创新能力还需加强，有时做事思维不够灵活，容易钻牛角尖；个人的组织领导能力还有进步的空间，还需不断学习，不断提升。
既然了解了自身的不足之处，在以后的工作学习上，我必定要不断改进自己，继续加强自身学习，补好各项短板。遇到自己无法解决的困难时，也要积极寻求领导、同事的帮助，争取以最高的效率解决问题，尽快提升个人能力。
以上是我在20__年的工作总结，在20__年，我将努力克服缺点和不足，争取早日在各个方面取得更大的提高！
一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我认认真真教学、踏踏实实工作，下面将这一年中的工作情况总结如下。
一、政治思想方面：
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作：
首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、出勤方面：
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
四、主要成绩：
在这一学年里，我班学生在省级刊物上发表作文3篇，讲故事比赛中获得一等奖，在校运动会中也取得了团体一等奖和道德风尚奖的成绩。在本学期期末调研中语文合格率为96.3%，优秀率为62.7%，位列同轨班级第二名。撰写三篇论文在省级刊物发表，10多篇稿件被报刊录用，德育工作活动案例《唤醒亲情、感恩父母、真爱永存》获得市级一等奖，《少年王勃》教学设计获得省蓝天杯三等奖，论文《兴趣、乐趣、童趣点亮农村孩子习作七彩灯》获得市级二等奖，案例《漫步童话林》获得市级优秀奖，在市绿色家庭评选中被评为绿色家庭。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。
五、努力方向：
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。
我参加教育工作已二十二年了，回首所走过的工作历程，追忆那历经的漫漫岁月，心中充满着胜利的喜悦，更充满了对未来的美好的憧憬，痴心不改，无怨无悔，乐把事业装心中，再苦再累也从容。冬去春来，月月年年，我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新，为了人民的教育事业，为了教育的明天辉煌，默默耕耘，谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在：
一、提高政治素质，严守师德规范无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与党员先进性教育活动，深入学习“三个代表”重要思想，牢记“两个务必”学习党政方略、教育法规、，教育行政部门的相关文件及党报党刊，个人学习不放松，集中学习不打折扣，做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，敏锐的政治洞察力，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。站在坚决反对邪教，崇尚科学的前列，坚信党的领导，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上，忘我的工作着。对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在班主任工作及学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生，我始终牢记，办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，以春天般的温暖关爱教育对象，多次给贫困生捐款捐物，看望生病学生。为人师表，以身垂范，与学生始终保持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中，自己的付出得到了教师、领导的充公肯定，在干部年度考核中，多次被评为优秀。
二、开拓进取自强不息在教书育人的耕耘、搏击中，我深深地领悟到：身居科技竞争、知识爆炸的时代，要能把握时代导向，紧跟时代脉搏，要做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新，就得积极进取，与时俱进，我充分利用休闲时间学习《基础课程研究》《小学数学教学》等业务书刊，把握现代教育理念，捕捉教改信息，探究、符合实际的教学路子。20xx年秋，参加了校长岗位培训，20xx年通过省专业技术水平能力测试并合格，20xx年继续教育学分达标，20xx年11月计算机应用操作达到中级水平。20xx年8月参加了省级农村教师素质提高工程中小学校长培训，测试合格被评为优秀学员。在教学中，创造性工作，积极探索适合本校实情的教学路子，并撰写出《浅谈化学教学语言》《增强教学感染力“四法”》《实施创新教育亟需教学思想实现“十大转变”、“探究性学习”要求教师具备“三》《项硬功”等优秀论文，》分别在全国中小学教学教改研究中心、《当代教育报》、《中国教育纵横杂志》等单位展出或相关刊物上发表。多次组织举办了镇内的化学创新教育研讨活动。近三年来，在本校主讲了化学创新教育示范课。通过学习、培训、实践，在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步，在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素质教育等方面发挥了积极作用，回报须有付出，付出终有回报，近年来，我的教学成绩足以见证。20xx年9月被评为市级骨干教师。
三、坚守岗位，以校为家二十二年来如一日，辛勤战斗在教书育人的岗位上，心中只有一个信念：享受人民的俸禄，吾当努力工作，误人子弟，伤天害理。因而严谨自律，出勤率总在98以上。一门心思全力以赴投入到教育教学工作中四、艰辛付出，硕果累累自从跨进教育这个大门，自信、自省、自重、自强始终伴随着我，我的工作理念是：堂堂正正做人，老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击，留守生的与日俱增，我心中只有一个念头：凡是学生都享有平等受教育的权利。在小学数学教学中实施素质教育、培养创新能力方面我主要从以下几个方面运作：
1、寓思想教育于教学之中，培养学生良好的道德品质，激发学生的民族自豪感和自信心，教育学生不为金钱诱惑、不畏重重阻挠，报效祖国，为全面建设小康社会、社会主义和谐社会做贡献。
2、在活动课教学中培养学生良好的科学品质。动手操作是数学教学的重要环节，以已有的知识技能为载体，通过动手操作，获得新知，在此过程中对培养学生的科学态度和科学精神起着不可替代的作用。言传身教、严格训练，培养学生的科学习惯。在活动课中培养学生的创新思维。课前我认真探究教材的驾驭途径，设计探索性环节，把学生引入科学探索的情景中，让其探索新知成为发现者、创造者，从而感受到成功的愉悦，激发对数学课的兴趣，寓教于乐。
3、运用现代化教学手段培养学生能力。指导学生办数学小报，从而拓展领域，开阔视野，发展特长，培养能力。在教学中与学生建立起民主平等的师生关系，充分体现学生为主体，教师为主导，思维为核心，能力为目的，课前让学生熟悉教材，指导中引导学生带着问题思考、探究，根据所风见、所闻、所感，概括总结，课后鼓励学生反思、恰当的应用于实践。通过学、导活动，使学生学得主动、灵活、轻松，知识与能力实现了有效统一。我在数学学科教学中，成绩虽不值标榜，但在我校年级组，处于领先水平是不争的事实，一切我深感无愧于心。总之，自认为在工作中，有严谨的工作态度，求实的工作作风，积极进取的意识，无私奉献的精神，为教育事业做出了应有的贡献。在未来的教育事业征途中，立志热情更高，劲头更足，自重自强，以全新的理念，严谨的态度，务实的精神去谱写崭新的乐章。
一年来，本人始终以“学高为师，身正为范”来要求自己，不断加强政治与业务学习，以饱满的热情置身于xxx小学教育教学管理工作之中，为学校发展不懈地做出自己应有的贡献。
一、坚持科研兴校，引领学校科研工作步入发展轨道。
一年来，我高度重视教科研工作，把科研当作提升教师专业素质，提高学校教学质量的一条重要途径。着力抓实教研组规范建设，从专题的选择，计划的拟定，到教研活动的开展，我都手把手指导。无论工作再忙，我每周必深入一个教研组，与老师们共同探讨研究。同时，重点抓住市级英语、数学两课题，全方位指导课题的开展和资料收集整理。其中，英语课题资料在20xx年底接受市课题中期检查中屡屡受到上级教研室的好评。
二、落实教学常规管理，积极推动提高学校教学质量的步伐。
教学管理重点落实“教”与“学”常规管理。建立、完善教务日志，加强课堂常规监管力度；实行教育教学工作月考核反馈，及时总结工作的得与失；加强学科单元测试和质量分析；举办多种形式的执行规范交流活动；深入年级组与教师探讨备、教、批、辅、考、研、评各环节的落实……力图通过多种途径，推动提高学校教学质量的步伐。
三、关注青年教师成长，促进教师专业素质提升。
为使一部分青年教师迅速成长起来，我常常激励他们不断学习和总结；与他们一起探讨教材、教法，共磨一节课，为某一环节的设计而悉心思考和钻研；不断鼓励他们要敢于挑战和竞争。其中部分青年教师在鼓励声中已有长足进步。
四、加强自身学习，不断要求自己提高管理水平。
作为一名副校长，我把学习当作一种习惯：及时了解国际国内时势，保持敏锐的政治头脑；博览群书，丰富文化底蕴；勤学专业理论、各学科教学知识；把握各学科动向和教学特点；尽心、尽职、尽责一丝不苟履行副校长职责。同时，我经常反思自己的管理，及时调整心态和工作方式，尽可能为老师们营造积极向上而又愉悦的工作环境。
今后我将继续密切联系群众，不断提高管理艺术。
一年来，我始终以真诚的态度来对待工作和学习，对待对一个考生。现将一年来的工作总结如下：
一、思想品德方面：
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：
一年来我担任二年级语文学科、数学学科的教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主。
在教学中，深刻体会到要以学生为个人工作重心，以学生的发展为主。要做到尊重学生，尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生的思维成果。做到这些，才能真正的去了解学生，制定正确的教学目标。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式的必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地教学，这样既费时又费力，学生学习完一堂课也不知自己进步了多少。二年级的学生，在教学上不可能做到放手让他们完全的自主学习，必须要依靠老师的引导，我会尽可能的交给他们一些学习、分析的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展语教学实践活动。
利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是我在教学事件中的一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。
三。遵守纪律方面：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面：
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。我始终相信：成功源自勤奋！在今后的教育教学工作中，我将更加严格要地要求自己，努力工作，改正缺点，开拓前进，为我热爱的教育事业奉献自己的力量！
二0__学年下学期教育教学工作已近尾声，为了今后更好地从事教育教学，在本学期即将结束之即，做如下总结：
本学期教学工作总的指导思想是：全面贯彻党的教育方针，大力进行素质教育，深入扎实地开展教研教改工作，落实全教会精神，学习新课程标准，并且实施新课改，全面提高教育教学质量。
本学期继续担任初一、初二思想政治课教学，回顾教学工作，本学期主要从以下几方面入手开展工作。
(一)、树立终身学习的思想，加强学习，提高自身思想道德素质，政治素质和业务素质。除坚持规律性的业务学习和政治学习外，深入学习各种教育教学理论和观念，包括继续教育的学习，提高学历水平的学习及前瞻性的教育理念、教学思想等。特别加强了对新的课程改革教学理念的学习。
(二)、为提高课堂教学效果，深入研究新教材，新课程标准，领会新课标的实质。树立新思想，打破旧观念，推陈出新教法，与时俱进，适应时代需要。不仅备学生、备教材、备教法、备教案，更要备新课标对新教材、新教法、新教师要求，以适应教学改革的需要。为此大胆尝试，迈出新步子，在课堂教学中灵活多变，采取各种教学手段。具体进行课前三分钟时事报到和案例分析，既附和政治课要求，又与法律常识教育相应。积极组织活动课，按新课标的要求，根据教材课后活动设计方案，开展活动，调动了学生的学习兴趣，同时提高学生分析问题的能力。办政治小报，评选先进小报，办小报以小组形式，调动学生参与意识，培养了学生合作精神和动手能力，同时提高了学生学习法律常识的兴趣。政治小报的举办为进行专题教育，向全体学生进行国情、国策教育提供了很好的素材。
通过一学期的思想政治教学，使学生了解了人类社会的发展规律和一般过程，初步树立了崇高的理想。同时通过对我国的基本国情国策的学习，使学生认清了我国所处的历史阶段从而为承担祖国和人民所负予的历史使命奠定了基础。
在工作中我经常参加各级组织的教科研活动，积极参预听评课活动，取长补短，提高自己的教学水平和教科研能力。
工作中严格遵守教师职业道德和行风禁令，严格遵守学校的各种规章制度，早出晚归，以身作责，为人师表一心扑在教育事业上。
总结工作，吸取教训，积累成果是教学工作的必要，在总结经验的基础上我一定要努力工作，改进缺点，发扬长处，以取得更好教学成绩。<
为师之日起，我就立志成为一名优秀的人民教师。我反复研读《教育学》、《心理学》和《新课标》理论，阅读大量教学经验论文，并订阅了各种教育辅助资料，深钻教材，认真研读教学大纲，根据小学生生理和心理成长的年龄特点、思维发展规律，结合教育教学经验实践，为客观处理教育教学实际问题提供了理论依据，将已有的教育理论水平和知识能力转化为实际的教育教学能力。在专业技术能力方面，我清楚的知道，已有的专业知识只是一个起点。因此，我认真学习《新教材教法》、《创新素质教学》、《尝试教学法》等新的教学理念，不断提高和拓展自己的教学能力。我也经常听取同行们的意见，吸取其精华，不断总结自己教学中的得与失，扬长避短，形成自己独具特色的教学方法。
教学工作中，我始终踏踏实实，兢兢业业，坚持教学“六认真”，认真备好每一节课。备教材，备学生，备教法。教学中注意分散难点，突出重点，坚持以“学生为主体，教师为主导”的指导思想，培养学生的综合能力。课堂中综合贯彻教学原则，努力实现教学目标，每一单元，每一堂课，都要有一个明确、具体、科学的教学目标，并能为有效的实现目标而坚持科学性、思想性、直观性、启发性、巩固性、理论联系实际、因材施教等原则注意从教学的整体化去考虑，并且正确灵活地运用教学方法，不死搬教条，摒弃传统的陈腐的教学方法，对不同的课型、内容，采用不同的教学方法，合理有效地控制教学进程，不浪费教学时间，随时注意调动学生的积极性和求知欲。注意师生双编活动的开展，发挥师生的两个积极性，即既发挥教师的主导作用，又发挥学生的主体作用。
注意面向全体，因材施教，调动学生的积极性，使每个学生都能积极地动脑、动口、动手，勇于发表自己的见解，使课堂气氛活跃，形成活跃民主的教学局面。教学效果良好，深受师生、家长和社会的好评。为了拓展学生的知识面，培养学生的综合能力，我还在课后精选一些具有创新意识的习题，师生共同探讨。并及时检查和批改作业，了解学生对所学知识的理解、巩固程度，和实际运用知识的能力。发现问题及时纠正，有时我还组织学生相互批改，师生共同批改的方法，以便培养学生发现问题、解决问题的能力。在学困生的问题上，我大下工夫，我对学困生倾注了更多的关爱和耐心。悉心辅导，谆谆善诱，尽力给他们创造展示的机会，鼓励他们要有信心和勇气。采取“一帮一”、“众帮一”等措施，给学困生创造一个温暖的集体氛围。并对他们经常进行不定时家访，把学生在校的表现，特别是进步告诉家长，同时也向家长了解学生在家的表现，目的是取得家长的配合和支持。定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教学方法，密切家校配合，同步教育学生，取得了显着效果。
在教学教研工作方面，我积极投身到教研教改中，勇挑重担，多次在本校上公开课、研讨课、示范课。在片区组织的竞教活动中，我也踊跃参加，并获得好评。
通过前一阶段对党的群众路线教育实践活动较为深入系统的学习思考，对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型，认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找自己存在的问题和不足，自己在宗旨意识、工作作风和廉洁自律方面确实还存在不小的差距，现自我剖析如下：
本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：
(一)认真学习，认识深刻
按照市局党组的统一安排部署，我个人重点学习了《成都市教育局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、研读了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。
(二)认真做好本职工作，努力为人民服务
在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务。同时注意学习新业务知识，提高自己处理新型疑难问题的能力。
(三)站稳立场，坚持原则
本人在政治上始终与党中央保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想；在工作中能够做到以法律法规为依据，自觉抵制“手下留情”“多通融”等不当请求，不损公肥私。
(四)待人热情，与人为善，密切联系群众
本人在工作中能够耐心与同事沟通交流，结合自己分管工作的实际加强与教学处各主任、年级组长、教研组长、备课组长的沟通交流。对于各项集体活动，本人坚决支持，踊跃参加。平常对待朋友和同事，态度比较温和、真诚、负责，能够获得他人的信任。
(五)生活作风良好
本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度。不奢靡，不消沉，不堕落。
教育实践活动开展以来，在查摆问题上，本人在活动伊始就本着当局者迷旁观者清的认识态度，不断告诫自己一定要老老实实地放低身段，虚心向职工群众学习，认真听取意见，希望通过活动找出自己平时意识不到的错误和缺点，力求找到问题，找准问题，作为学校的副校长，我们一定要先在我们自己身上找原因。通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动形式的开展，查找到了我的一些问题。归纳起来，我在“四风”上存在的突出问题如下：
(一)存在政治理论学习不深不透的问题。
近几年来，对党的理论和路线方针政策的学习重视不够，虽也参加了市局和学校党委组织的集中学习，自己也曾自学过一些重要文献，但所花的精力和时间对一名党委委员来说确实不够，学得不够系统和深入，理解得也不够透彻。在实际运用时有临时抱佛脚的情况，在实际工作中有学用脱节的现象，自身的政治理论素养还不够高，在引导带领党员干部、职工群众和学生方面的工作还做得不够好。
(二)存在联系群众和深入一线不够的问题。
作为分管学校教学工作的副校长和高三领导小组的组长，虽然和学校中层职能部门的主任经常研究学校的教学、科研工作等，但力度还不够。和教学处各位主任的交心谈心还不够，主动关心其他职能部门还不够，只是各部门反映上来才去关心过问。虽然每学期都深入课堂听取新老教师近百堂课，也发现不少问题，但和授课教师的交流还不够充分。肯定的多，但批评的也多。在学生工作方面只是宏观指导，深入宿舍了解学生思想、学习、生活方面的情况做得还比较少。深入教学多、深入德育较少；深入教室多、但深入实验室较少；深入教师办公室多，但深入学生宿舍较少；与一线教师交流较多，与职工交流较少；与高初三教师交流较多，与其他年级教师交流较少。针对北湖校区教师群体的特征，没有充分依靠来自于其他国重教师的有益经验，认真听取他们的建言献策，组织教师座谈，将他们在其他学校好的做法借鉴至我们学校。
(三)存在工作推进力度不够的问题。
我主要负责北湖校区日常行政工作和分管教学、安全工作。特别是日常工作较多，因此在安排布置工作时，尽管也动了很多脑筋立足在成效上下功夫，但流于形式的现象偶有存在；也存在着开会时，以会议落实会议和走形式走程序的现象。
在学校的课程设置上，虽然从本期开始调整了传统学科的课时数，增加了自习答疑课，真正把时间还给学生，让学生成为学习的主人，但仍然偏重于学科课程。在综合实践课、研究性学习、阳光体育锻炼方面都还有提高的空间。在课堂教学的改革上，力度不够，受传统教学模式的束缚。不敢大胆创新，过于患得患失，担心改革失败，影响学校教学质量的提升。在处理教与学二者的关系上，还需深入思考，真正实现“少教多学、先学后教、以学定教、教学合一与教学相长”。平时工作中存在胆子较小，完全按照相关政策和文件执行，不敢突破。比如：在2013年北湖校区高中招生工作中完全按照上级有关规定，对考生家长不做承诺的要求。没有像其他同类学校融会变通，变相承诺。致使今年北湖校区录取分数线低于其他同类校区，作为分管副校长，我具有不可推卸的责任。
(四)存在要求不严、在工作中存在偶有偷懒的问题。
作为高三领导小组的组长，在周末的值班中上午上班时间偶有迟到，虽然周末我依然坚守在高三第一线，和全体高三老师在一起，依然每节课都去巡视，也常有节假日加班和晚上加班的情况，但值班不按时上班，也是劳动纪律涣散的表现。对自己要求不够高，如在读研究生学位的问题上，自己有畏难心理，觉得自己已近50岁，记忆力也下降了，担心英语考试不过关。从而放松了在学位提升上对自己的要求。日常生活中遇到一些难事，虽也能努力想办法解决，但有时也有畏难心理，积极主动协调沟通的力度还不够好。
(五)存在安于现状、进取心不够的问题。
我认为已处在现在的岗位，就尽自己的努力做好所分管的工作，尽到自己应尽的责任，对得起组织和全校师生对自己的信任，对得起自己的良心就行了。自认为自己很知足，虽比上不足，但比下有余，乐得个安于现状。虽然北湖校区去年高考成绩比较突出，在三个新校区比较，处于第二位，但整体上和第一还相差较大。自己勇于追求的力度还不够好，教学改革力度还不够大，创新意识还不够强。随着年龄的增加，工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化，自己还受传统教学观念的束缚。
(六)存在教师队伍建设中急躁、力度不够大的问题。
随着学校的发展，北湖校区近几年来引进了大批的教师，他们在专业、年龄、经验各方面层次不齐，融入石室文化还需要一定的过程，虽然他们十分敬业，但教学观念相对落后，课堂效益不高的问题比较突出。自己作为分管校长，看到这支队伍在成长过程中，学校虽然制定了教师发展的规划，但培训力度还不够大，培训途径单一，方法简单，不能适应学校发展过程中教师快速成长的需要。自己对教学处的督导还不够落实，关注青年教师的课堂较多，关注青年教师的个体成长规划较少；关注青年教师的思想较多；关注青年教师的生活较少。对于引进的全国各地的优秀中年教师，让他们快速融入石室的文化的途径还不够，对于他们人生中教育的二次创业意识引导还不够好，未能充分的挖掘他们的引领示范作用。
(一)放松了严格的政治理论学习，在理论学习上所花的精力和时间不够。
主要是借口具体的实际工作事务繁多，没有把政治理论学习放在重要位置，不自觉地放松了学习。学习也存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，仅满足于记住几条重要论断和几个观点，缺乏系统性经常性的深入学习，没有认真的深钻细研，对理论的精髓理解得还不够透彻，还不能很好地运用马克思主义的立场观点来分析问题，运用中国特色社会主义理论来认识问题、解决问题的能力尤需进一步提高。因为理论上的成熟是一名党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上明辨是非，才能真正做到政治上的清醒和坚定。
(二)放松了严格的党性修养，艰苦奋斗精神有所弱化。
日常的工作学习生活中，在严格的党性锻炼上所下的力气还不够多，对自己世界观的改造抓得不够紧，艰苦奋斗的精神保持得不够好。除了坚持住底线外，在工作上对自己的要求就不那么严格了，劳动纪律也偶有松懈，贪图安逸的惰性也偶有显现，致使有时工作不够深入，满足于工作在推进之中，缺乏只争朝夕的精神。特别是遇到一些工作难度较大的事情，几经努力进展不明显就拖了下来，但还好的是一直没有放弃，仍在想办法去解决。
(三)放松了严格的主观世界改造，宗旨观念有所淡化。
对党的群众路线认识还不够深刻，对坚持改造自己的主观世界的重要性认识不足，全心全意为人民服务的宗旨观念在头脑中扎得不够牢。对群众反映的一些热点、难点问题，特别是一些带有共性的问题，没有很好的针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径，对一些问题因不是自己分管的工作也偶有推脱的现象。有时也看到一些问题，虽然不是自己分管内容，但有怕得罪人的想法，就不敢大胆管理，或仅仅是善意的提醒转达问题后就不再过问了。这些实际就是群众观点淡薄的表现。
(一)进一步加强理论学习，切实增强政治定力。
首先是进一步增强政治理论学习的自觉性，提高学习的实效性，以进一步提高自己的政治敏感性和政治鉴别力，牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。在当前尤其需要增加政治定力(即在思想上政治上排除各种干扰、消除各种困惑，坚持正确立场、保持正确方向的能力)，真正做到对马克思主义的坚定信仰，对中国特色社会主义的高度自信，对中央决策部署的有力贯彻，对各种错误思想的坚决抵制。牢记习总书记的告诫：理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。坚定的信仰始终是党员站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。
(二)进一步改进工作作风，增强宗旨意识，强化艰苦奋斗精神。
为人民办满意的教育，不断提高石室中学的办学水平。让更多家庭的孩子都能上更好的大学，关注更多家庭的孩子的身心成长。树立为教育事业的无私奉献精神，把个人的追求融入党的事业之中，始终坚持党的事业第一、人民利益第一；保持思想先进性、纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素、勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，密切联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需。坚持科学的态度和求真务实的精神，兢兢业业做好本职工作，增强时间观念、效率观念和质量观念，努力提高工作能力和服务水平。
(三)进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。
严格遵守并自觉执行党规党纪，在思想上筑牢抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。要有战胜自我的胆识和魄力，抗得住诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重自省自警自励，时时处处严格约束自己。树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义党性风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉同各种腐败现象作斗争，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。
(四)进一步求真务实，增强工作实效。
坚持解放思想、实事求是、与时俱进、以人为本，通过实现学习方式、工作观念、工作手段和工作机制的创新，促进工作成效的不断提高，坚持一切从实际出发，讲实话、报实情、办实事、求实效，充分听取和尊重广大师生的意见，集思广益，群策群力，尽职尽责做好各项工作，努力完成各项工作任务。在学校的课程设置、教师队伍建设、课堂教学改革上大胆创新，勇于探索。充分调动全校教职工、广泛学生家长的积极性，为学校提升教育教学水平打下坚实的基础。为学校事业的发展做出自己应有的贡献！
这次党的群众路线教育实践活动，随着“三个环节”的深入推进，特别是在围绕“四风”问题，对照检查，深入剖析自己过程中，深感干部不好当，要干的事情也很艰巨，自己的能力提高也不够快，期盼在上级领导、田间校长以及其他副校长、全校师生的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，自觉接受监督，振奋精神，努力工作，与班子一道，团结学校干部职工出色完成各项工作任务，为实现伟大的石室梦作出应有的、积极的贡献。
