六上同音字练习

发布时间:2022-06-21 17:50:10   来源:党团工作    点击:   
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 六上同音字练习

 天妃宫小学六年级基础复习

 基础练习二

 一、同音字练习

 aǐ ( )小 和( ) 雾( )

 bì 货( ) ( )须 ( )业 隐( )

 逃( )奴( ) 作( ) 金( )辉煌

 bó 广( ) 反( ) ( )斗

 单( ) 船( ) 布( )

 Jiāng ( )来 生( ) 琼( )玉露 ( )硬

 边( ) ( )绳

 Jiàn 弓( ) 宝( ) ( )隔 山( )

 实( ) 低( ) 飞( ) 蜜( )

 毛遂自( ) 逐( ) ( )赏 看( )

 ( )艇 ( )设 保( ) 关( )

 jì ( )寞 同舟共( ) 药( ) ( )策

 ( )术 ( )托 ( )节 心有余( )

 ( )祀 国( ) ( )鞋带 轨( )

 ( )然 ( )念 童言无( ) 夜以( )日

 Liáng 高( ) 栋( ) 冰( ) 衡( )

 lì 战( ) 站( ) 官( ) 靓( )

 ( )益 来( ) 再接再( ) 鼓( )

 ( )量 ( )书 奴( ) ( )枝

 磨( ) 淅淅( )

 天妃宫小学六年级基础复习

 tì 抽( ) ( )发 感激( )零 孝( )

 警( ) 喷( ) 风流( )傥 日月更( )

 jùn 英( ) ( )马 险( ) ( )工

 kěn ( )食 开( ) 诚( ) 中( )

 zhù ( )立 ( )存 ( )扎 ( )虫

 ( )名 ( )造 修( )

 yù 富( ) 驾( ) 忧( ) 监( )

 声( ) 犹( ) 沐( ) ( )兆

 领( ) 翠色( )流 防( )

 xiâ ( ) 气 倾( ) 推 ( ) 不( )一顾

 机( ) 凋( )

 xiáng ( )细 投( ) 吉( ) 翱( ) xiàn ( )慕 发( ) ( )城 ( )制

 ( )害 ( )饼 贡( ) ( )法

 yōu ( )愁 ( )秀 ( )暗 生死( )关

 ( )扬

 天妃宫小学六年级基础复习

 二、先用规定的字组词,再依意思填空。

 1、“坚”字组词填空

 王老师病了,还( )给我们上课,大家劝他休息,他( )不肯,还( )地说:“没事的。”小芳看到此情此景,本来十分( )的她,此刻也感动得流下了眼泪。

 2、“心”字组词填空

 姑娘看着经过( )挑选的海螺都成了一般大小,她( )笑了,能够把海螺卖出去,上学费用也不用愁了,母亲也( )多了,这时,她看到母亲的脸上露出了( )微笑。

 国家大事要( );有了荣誉要( );受到挫折不要( );对待工作要( );参加竞选要有( );课堂听讲要( );助人为乐要( );体育活动要( )

 3、“严”字组词填空

 黄老师( )要求我们,教育我们要( )的治学精神,要是我们犯了错误,他就( )地批评我们。

 三、选词填空

 热情 热忱 热心 热切

 1、全国人民都在( )地期盼在北京举行 2008 奥运会的那天早些到来。

 2、顾客们对小店( )周到的服务十分满意。

 3、他对工作很( ),受到同事们的一致称赞。

 4、他把自己满腔的( ),投入到工作中去。

 忽然 当然 果然 仍然 居然 虽然 偶然

 秋天两个小蛐蛐在草地上悠闲的散步,他们看见一群小蚂蚁在背粮食,小小的蚂蚁( )把一个比他大数十倍的玉米粒扛了起来,( )累的满头大汗,但它( )坚持着向家里走去,小蛐蛐在你一句我一句的嘲笑着小蚂蚁,小蚂蚁说:“你们不用劳动吗,”小蛐蛐说秋天的粮食这么多,( )不用劳动了,哪像你们那么笨,不知道享受幸福的生活。冬天到了,这一天天空本来很晴朗,( )阴云密布,到了晚上天空中飞舞起了雪花,小蚂蚁一家,围在火炉边吃着秋天储存的粮食,别提多幸福了,小蚂蚁对妈妈说:“秋天我劳动的时候小蛐蛐还嘲笑我呢,”冬天过去了,小蚂蚁一家又开始忙碌了。一个( )的机会,

 天妃宫小学六年级基础复习 小蚂蚁从小蛐蛐的家门口路过,小蚂蚁想叫上小蛐蛐一起劳动,小蚂蚁一看小蛐 蛐在冬天由于又冻又饿已经死去了。

 安静 宁静 镇静 寂静 幽静 恬静 清幽 肃静 (1)元旦过后,一下子走了很多人,家里顿时( )了。

 (2)上课铃响后,校园里( )多了。

 (3)我们遇事要( ),不要头脑发热。

 (4)王若飞在敌人面前非常( )一点也不慌张。

 (5)在这( )的夜晚,真是抬头望明月,低头思故乡。

 (6)入夜了,林子里一片( )。

 (7)她的脸色都是那样( ),给人一种安祥的感觉。

 8)( )的月光笼罩着湖面,像披上了一层银纱。

 ( 继续 连续 陆续

 (1)“村子里就剩下你一个人吗,”军官( )盘问他。

 (2)他( )三年被评为“三好学生”。

 (3)下课了,我们( )离开教室。