摘 要：嘉庚建筑集中了闽南地方建筑特色、中国传统建筑精华和欧亚建筑优点，形成以中式屋顶西式屋身为主要特征的鲜明个性，成为近代建筑艺术典范。嘉庚建筑所蕴含的巨大而丰富的精神内涵，是取之不尽的文化资源和爱国教育素材。保护和传承嘉庚建筑，发展嘉庚文化产业，提升嘉庚文化影响力，推动嘉庚精神在新时代传承不息，具有重要的时代价值和现实意义。
关键词：嘉庚建筑；保护；传承；时代价值
嘉庚建筑指的是著名的爱国华侨领袖陈嘉庚于20世纪上半叶亲自规划、设计和监造，为创办集美学校和厦门大学所建造的近百栋具有中西合璧风格的校舍和公共建筑。嘉庚建筑集中了闽南地方建筑特色、中国传统建筑精华和欧亚建筑优点，形成以中式屋顶西式屋身为主要特征的鲜明个性，庄重典雅、美轮美奂，在近代建筑史上独树一帜。1984年7月，著名园林建筑家、同济大学陈从周教授发表《卓越的建筑家——陈嘉庚先生》一文，对嘉庚建筑给予高度评价：“具有厦门地方性的陈嘉庚风格建筑，在近代建筑史上有其不可磨灭的地位，今后要定为宝贵文物来保护。陈嘉庚先生的思想和艺术境界的主导思想是乡与国，乡情与国思跃然于其建筑物上。”“嘉庚建筑”由此得名。美国后现代建筑大师迈克尔·格雷夫斯赞叹嘉庚建筑为“最具世界经典的建筑之一”。2006年5月，集美学校与厦门大学早期嘉庚建筑作为我国民国时期的重要史迹及代表性建筑被列入第六批全国重点文物保护单位。这批建筑包括位于集美学村内的尚忠楼群、允恭楼群、南侨楼群、南薰楼群、科学馆、养正楼以及位于厦门大学思明校区的群贤楼群、芙蓉楼群和建南楼群等32栋嘉庚建筑。2016年9月，集美学村与厦门大学旧址入选“首批中国20世纪建筑遗产”名录。
嘉庚建筑是陈嘉庚为后人留下的一份极其珍贵的财富，具有重要的历史、科学、艺术、社会和文化价值。科学保护、合理利用、发扬传承、创新发展嘉庚建筑具有重要的现实意义。首先，嘉庚建筑不仅对今天乃至未来的集美学校、厦门大学的校园建设都产生着重大而又深远的影响。它是近代建筑艺术的典范，不仅体现了兼容并蓄、开拓创新、崇尚自然、以人为本的建筑思想，其巧妙的建筑构思与精湛的建筑工艺对中外建筑的发展也具有借鉴与指导意义。其次，嘉庚建筑所承载的厦门独特的历史记忆和精神品格，与整座城市的血脉紧密关联。传承发展嘉庚建筑对于发扬闽南地方文化与传统民族特色，延续厦门城市历史文脉和传统风貌，提升厦门城市文化软实力具有重要意义。最后，嘉庚建筑是陈嘉庚爱国精神的具体体现。嘉庚建筑承载着集美学校与厦门大学的厚重历史，记载着校主陈嘉庚爱国兴学的艰辛而光辉的历程。保护传承嘉庚建筑，有利于弘扬嘉庚精神，激发国民的爱国热情和民族自信心。
1 保护嘉庚建筑，延续城市经典
保护历史建筑是为了让历史文脉得以绵延传承，让城市经典得以延续。早期嘉庚建筑建设于20世纪20～60年代，最早的已有近百年的历史。这些建筑大多是砖木、土木结构或混凝土结构，又地处潮湿的闽南地区，自然灾害及现代城市建设时刻威胁着这些建筑及其环境的安全与和谐。做好嘉庚建筑的抢救性保护工作，刻不容缓。嘉庚建筑体量庞大，主体多元，保护工作难度大，需要秉持原则、统筹规划、有序推进。
第一，嘉庚建筑保护要秉持全民参与原则。厦门市和集美区政府作为主导单位，要完善政策定位，建立起科学的管理系统和保护机制。集美学校委员会是陈嘉庚事业的管理机构，要积极发挥主体作用，整合厦门大学、集美学校、华侨博物院、陈嘉庚纪念馆及海内外的集美学校和厦门大学校友、华侨华人社团、社会大众等民间力量，形成合力，从资金、智力、技术等方面为嘉庚建筑保护提供充分而持续的保障，在全社会形成保护嘉庚建筑、发扬传统文化的氛围。
第二，嘉庚建筑保护要秉持原真性原则。嘉庚建筑保护的首要重点是32栋全国重点文物保护单位。历史建筑保护要做到“修旧如旧，功能服从风貌”，杜绝“保护性破坏”现象的发生。嘉庚建筑保护的首要工作是对建筑地基、墙体、楼板及一些关键承重部位进行重点加固与改造，这需要依靠先进的现代技术手段来完成，前提条件是不改变建筑外皮，做到建筑外观和结构不变化，外墙不更换一砖一石。对于建筑外墙、栏杆、木作纹饰、彩绘漆色及各种雕饰的修缮，要尽可能聘请传统工匠，采用传统工艺，使用原始材料，以期最大限度保持建筑的原始风貌。
第三，嘉庚建筑保护要秉持完整性原则。在嘉庚建筑保护中还需关注嘉庚建筑文化景观的完整性。对于历史原因损毁的重要建筑，必要时可进行重建。如允恭楼群是由五座楼组成一主四从的完整格局，为嘉庚建筑的精品。五座楼名组成“温良恭俭让”，蕴含着中华民族优秀的传统美德和文化心理，寄托着陈嘉庚对学子们的殷切期盼。明良楼曾被拆除，那么只有重建明良楼才能恢复允恭楼群的完整风貌。历史建筑保护内容还应包括周边地区的历史肌理、历史风貌和文化氛围的保护，即将古建筑的历史因素进行完整的传承与表达。相关部门要严格审批、统一规划设计嘉庚建筑周边建设项目，保证新建建筑与历史建筑及其历史环境的统一完整性，寻求传统文化与现代生活方式的结合点。
第四，嘉庚建筑保护要秉持合理利用原则。“对历史建筑最有意义的保护是找到它‘再利用’的方式。”只有将保护与更新、利用相结合，最大限度地发挥历史建筑功能，才能使历史建筑重现活力，体现价值。陈嘉庚设计嘉庚建筑以实用为首要原则，这些建筑涵盖教学、办公、住宿用校舍及供学生课后实践、阅读和锻炼的科学馆、图书馆、体育馆等辅助设施，一应俱全。陈嘉庚还为这些建筑设计美观、大气的内外连廊，供学生遮风避雨、休闲交流、怡情养性，实现了建筑与人的生活相融合，这在当时的国内校园是绝无仅有的。对于这些校园建筑，在保护修缮时要重视维系其原有的功能，其供学生学习、休闲的功能要保持，对于不能维系原有功能的建筑要开发符合现代需求的新功能，并延续其开放的状态。
2 传承嘉庚建筑，体现时代价值
保护历史建筑是为了更好地传承和发扬光大，使其在新的历史时期焕发活力，并创造出新的价值。在文化旅游蓬勃发展的今天，古建筑因其特有的价值已经越来越受到大众旅游者的青睐。嘉庚建筑美轮美奂，是发展城市旅游业的物质基础。嘉庚建筑所营造出的场所感和认同感是构成城市魅力的重要部分。嘉庚建筑不仅指建筑本身，还包含其建筑规划思想及其蕴含其中的永恒的嘉庚精神，寄托着陈嘉庚强烈的民族精神和科教兴国的伟大理想，体现了超越文化的永恒精神。传承发展嘉庚风格建筑，挖掘嘉庚建筑内涵，开发嘉庚文化产业，打造嘉庚文化牌品，推動嘉庚精神在新时代创造出更高价值，这是传承嘉庚建筑的时代意义。
2.1 以嘉庚建筑历史街区为基点，拓展城市空间，构建城市新景观
早期嘉庚建筑主要集中在集美学村和厦门大学。厦门在城市建设中应以这两个区域为中心向外辐射，在新建筑中更多地加入嘉庚建筑元素，使之形成群体规模。近年来，集美学村和厦门大学后期建筑及周边建筑业在尊重和延续嘉庚建筑风格的基础上进行建设。这些校园建筑在继承嘉庚建筑精华的同时进行了改造和创新，以适应现代教学公用及社会发展需要，这是嘉庚建筑与时俱进的表现。随着集美大学新校区的建成及集美学校向外拓展，集美学村范围逐渐扩大，它们开拓了嘉庚建筑的发展空间。集美新城公共建筑也延续了嘉庚建筑风格，并与集美学村共同构成一个充满地域特色与人文气息的历史文化街区。厦门大学向外开拓两个新校区，它们同样开拓了嘉庚建筑的发展空间。2009年，集美大学新校区入选“新中国成立60周年百项经典建设工程”。2017年，嘉庚建筑代表国家形象荣登金砖国家领导人厦门会晤名片，传播到世界各地。厦门应该以此为契机，在今后的城市规划中将嘉庚建筑风格作为“美的参照”广为推崇，在城市建设中更多地融入嘉庚建筑符号与闽南建筑风格，以地域文化特色打造厦门城市新景观，助力“美丽厦门”建设。
2.2 以嘉庚建筑为载体，发展文化产业，提升城市文化影响力
发展文化产业是满足人民群众多样化精神文化需求、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展、提升国家文化软实力的重要途径。嘉庚建筑是嘉庚文化最具代表性的符号和语言，是集美和厦门的特色。挖掘嘉庚建筑文化内涵，推进文化资源向文化价值转换，打造独具地域特征的嘉庚文化品牌，有利于厦门的知名度与文化影响力的提升。首先要依托集美鳌园、集美学村和厦门大学优质文化景观，大力发展旅游业及相关产业，打造文化旅游品牌。加大景区建设，完善设施，提升服务水平；优化商业结构，景点带动周边消费，发展住宿、餐饮、零售等消费链，大力发展大社文创旅游街区；开发嘉庚文化创意产品，完善旅游产品体系；加强旅游推介宣传，做好旅游招商引资。精美而又富有内涵的嘉庚文化景观和优质的旅游服务必将吸引更多的游客走进集美、走进厦门，促进嘉庚建筑文化旅游与厦门全岛旅游的有效对接。其次是以嘉庚文化活动为抓手，打造品牌文化。举办嘉庚文化艺术节、“‘嘉庚杯’‘敬贤杯’海峡两岸龙舟赛”等活动，为嘉庚文化注入新的表现形式和活力，形成嘉庚文化品牌。如今，“‘嘉庚杯’‘敬贤杯’海峡两岸龙舟赛”已升格为一项国际赛事，每年有数十支国际龙舟队参赛，更是吸引了广大市民和各地游客的热情参与。嘉庚文化作为厦门的一张名片，塑造着厦门城市个性与精神品质，提升了厦门城市影响力与文化魅力。
2.3 挖掘嘉庚建筑内涵，开展爱国教育，推动嘉庚精神在新时代传承不息
嘉庚建筑所蕴含的巨大而丰富的精神内涵，是取之不尽的文化资源和爱国教育素材。陈嘉庚光辉的一生孕育了伟大的嘉庚精神，爱国主义是嘉庚精神的核心。历史时期，嘉庚精神曾激励和感召无数国内民众和海外华侨为祖国的统一富强和民族振兴而团结奋斗。2014年，习近平总书记给集美校友总会回信，号召广大华侨华人弘扬“嘉庚精神”，身怀爱国之情，坚守报国之志，同祖国人民一道不懈奋斗，共圆民族复兴之路。这是嘉庚精神的时代使命。厦门应以此为契机，利用陈嘉庚先生纪念日、集美学校和厦门大学校庆日、重大历史事件纪念日等，采取群众喜闻乐见的形式，以集美学村为中心辐射厦门全域，广泛开展嘉庚精神宣传活动，深入阐释嘉庚精神的深刻内涵和时代价值；发挥鳌园景区和陈嘉庚纪念馆全国爱国主义教育基地平台作用，打造爱国主义教育大课堂，开展形式多样、独具特色的爱国主义教育活动，激发国民的爱国热忱；依托陈嘉庚纪念馆中国华侨国际文化交流基地，广泛联结海内外华侨华人及社团和学校，开展陈嘉庚研究国际学术交流与研讨、交流展览、举办青少年夏令营活动等，发挥陈嘉庚“侨”的影响力及其强大的精神感召力，凝侨心聚侨力，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
参考文献
[1]庄景辉，贺春旎.集美学校嘉庚建筑[M].北京：文物出版社，2013.
[2]常跃中，周红.嘉庚建筑[M].北京：光明日报出版社，2010.
[3]龚洁.嘉庚风格建筑的形成历程与文化特征[C].论闽南文化：第三届闽南文化学术研讨会论文集，2005（11）.
[4]单霁翔.从“功能城市”走向“文化世界”[M].天津：天津大学出版社，2013.
[5]庄景辉.厦门大學嘉庚建筑[M].厦门：厦门大学出版社，2011.
